Цель работы: Изучить группы свойств тканей.
Материалы для работы:
Время работы - 4 часа
Задание. Изучить свойства ткани. Провести исследования по определению показателей свойств образцов ткани.
К этим свойствам относятся гигроскопичность, воздухопроницаемость, паропроницаемость, водоупорность, пылеемкость, электризуемость.
1. Определение гигроскопичности ткани.
Гигроскопичность характеризует способность ткани впитывать влагу из окружающей среды (воздуха). Гигроскопичностью называют влажность ткани при 100 %-й относительной влажности воздуха и температуре 20±2 0 С. Гигроскопичность W г %, определяют по результатам взвешивания увлажненного и сухого образцов, используя формулу
W г = (m 100 - m с) ´ 100/m с,
где m 100 - масса образца, выдержанного в течение 4 ч при относительной влажности 100 %, г;
т с - масса абсолютно сухого образца, г.
2. Определение воздухопроницаемости ткани.
Воздухопроницаемость - способность ткани пропускать через себя воздух. Она характеризуется коэффициентом воздухопроницаемости В Р, который показывает, какое количество воздуха проходит через единицу площади в единицу времени при определенной разнице давлений по обе стороны ткани. Коэффициент воздухопроницаемости В p , дм 3 /(м 2 с), подсчитывается по формуле:
где V- количество воздуха, прошедшего через материал, дм 3 ;
S- площадь материала, м 2 ;
t - длительность прохождения воздуха, с.
Стандартный метод определения воздухопроницаемости предусматривает применение приборов.
3. Определение электризуемости ткани.
Электризуемость имеет немаловажное значение для комплексной физиолого-гигиенической оценки текстильных изделий, особенно содержащих химические волокна и нити. Процесс генерации изделием зарядов статического электричества называется электризацией. Свойство материала генерировать заряды статического электричества носит название электризуемости.
Стандартным в нашей стране является метод определения удельного поверхностного электрического сопротивления на приборе ИЭСТП.
Литература
Лабораторная работа 11 Анализ пороков текстильных материалов
Цель работы
Освоение основных методов распознавания вида текстильных волокон. Органолептический метод.
Материалы для работы: лупа, микроскоп, ножницы, образцы тканей и трикотажа, контрольные образцы, наглядный материал.
Время работы - 2 часа
Задание: Исследовать волокна ткани органолептическими методами.
Все пороки текстильных материалов подразделяют на три группы:
· пороки волокон и нитей;
· пороки ткачества;
· пороки отделки.
На рис. 11-13 и в табл. 47 приведены наиболее распространенные дефекты волокон, их характеристика и причины возникновения.
Рис. 11. Виды сорных примесей и пороков хлопкового волокна:
а – жгутики, б – комбинированные жгутики, в – пластинки незрелых волокон, г – незрелые семена, д – сорные примеси, е – кожица с волокном
Рис. 12. Виды пороков и сорных примесей чесаного льна:
а, б – шишки, в – костра, г - недоработки
Рис. 13. Пороки вискозных волокон:
а – склейка, б – грубые волокна, в – роговидные волокна (колючки), г - мушки
Таблица 47
Основные виды дефектов волокон
Наименование дефектов | Причины возникновения и характеристика |
Незрелые волокна | Дефект хлопка. У волокон тонкие стенки, лентообразная форма, широкий канал, отсутствие извитости |
Галочки | Оставшиеся после очистки хлопка мелкие кусочки коробочек хлопчатника просматриваются на поверхности тканей в виде мелких темных точек |
Закостренность | Дефект льняных волокон, засоренных кострой |
Шишки | Спутанные в процессе обработки комки волокна, уплотненные у льна, рыхлые у шелка |
Засореность шерсти | Шерсть животных засорена репьем и другими растительными примесями (лопух, ковыль, чертополох и др.), а также перхотью |
Переследы | Местное утонение волокна шерсти, вызванное голоданием или болезнью животных |
Мертвый волос | Грубое, слабое, бесцветное и ломкое волокно, не поддающееся свойлачиваниюи крашению |
Моховатость (ворсистость) | В процессе излишних механических воздействий шелковые волокна раздавливаются и распадаются на более мелкие компоненты (фибриллы) и делаются ворсистыми |
Склейки | Прочное склеивание нескольких элементарных волокон вискозного штапельного волокна |
Жгутики | Слабо склеенные пучки элементарных волокон штапельного вискозного волокна |
В группе пороков ткачества выделяют три подгруппы: пороки по основе, пороки по утку, общие пороки изделия; в группе пороков отделки – 4 подгруппы: предварительной отделки, пороки гладкого крашения, пороки набивки, пороки заключительной и специальной отделок.
Наиболее часто встречающиеся пороки внешнего вида тканей приведены в табл. 48.
Таблица 48
Пороки внешнего вида тканей
Порок | Вид порока | Описание | Этап производства, на котором возникает порок |
Засоренность | Распро-страненный | Наличие костры на поверхности льняных тканей и репья на шерстяных | Прядение |
Шишковатость | » | Наличие на поверхности тканей коротких утолщений пряжи в результате скопления волокон | » |
Зебристость | » | Наличие на поверхности ткани прочно закрепленных небольших комочков перепутанных волокон | Ткачество |
Утолщенная нить | Местный | Наличие нитей основы или утка, имеющих более высокую линейную плотность, чем нити основного фона ткани | » |
Близна | » | Отсутствие одной или нескольких нитей основы | » |
Пролет | » | Отсутствие одной или нескольких нитей утка по всей ширине ткани или на ограниченном участке | » |
Подплетина | » | Наличие рядом лежащих неправильно переплетенных и оборванных нитей по основе и утку на небольшом участке | » |
Забоина | » | Полосы во всю ширину ткани вследствие повышенной плотности по утку | » |
Недосека | » | То же вследствие пониженной плотности по утку | » |
Ворсовая плешина | Распространенный | Отсутствие ворса на ограниченном участке ткани | » |
Перекос | » | Неперпендикулярное расположение нитей основы к нитям утка | » |
Разноот-теночность | » | Разная интенсивность окраски или печати | Печатание |
Щелчок | Местный | Наличие окрашенного участка небольшого размера и неопределенной формы, образовавшегося от попадания под раклю пуха, ниток | » |
Засечка | » | Отсутствие рисунка на ткани вследствие образования складки во время на-несения рисунка | » |
Растраф рисунка | Распро-страненный | Смещение отдельных деталей рисунка на ткани | » |
Результаты выполнения задания оформите в виде таблицы 49:
Таблица 49
Результаты исследования образцов
Контрольные вопросы
1. Что такое ткацкое переплетение? Назовите классы ткацких переплетений.
2. Каким переплетением вырабатывают ситец, кашемир, сукно, бархат?
3. Как называется полушерстяная ткань с рисунком в полоску или в клетку комбинированного переплетения? Как составляют раппорт комбинированного переплетения?
4. Что такое плотность ткани? Какие характеристики плотности Вы знаете? Как изменяются свойства ткани в зависимости от плотности?
5. Что такое фазы строения ткани? Что влияет на фазу строения ткани?
6. Как определить лицевую и изнаночную стороны ткани? направление основы и утка ткани?
7. Какие характеристики геометрических свойств ткани Вам известны? Как определяют длину, ширину, толщину ткани?
8. Что такое поверхностная плотность ткани? Чем отличаются показатели плотности и поверхностной плотности ткани?
9. Какие разрывные характеристики тканей Вы знаете?
10. От чего зависят жесткость и драпируемость ткани? Какими методами определяют драпируемость ткани?
11. Что такое сминаемость ткани? От чего она зависит? На что влияет сминаемость ткани?
12. Что такое раздвижка нитей ткани, осыпаемость ткани? От чего они зависят? Как они влияют на процессы изготовления одежды?
13. Дайте определение гигиенических свойств ткани. Назовите характеристики гигиенических свойств.
14. Дайте характеристику износостойкости ткани. Какие методы определения износостойкости Вы знаете? От чего зависит износостойкость ткани?
Литература
1. Вилкова, С.А Экспертиза потребительских товаров: Учебник. –М,: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2012.-284 с.
2. Лифиц И.М. Стандартизация, метрология и сертификация: Учебник. / И.М. Лифиц. – М.: Юрайт-Издат, 2004. – 335 с.
3. Неверов, А.Н. Идентификационная и товарная экспертиза одежно-обувных и ювелирных товаров / А.Н. Неверов, Е.Л. Пехташева, Е.Ю. Райкова / Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2012. – 472с. – (Высшее образование)
4. Товароведение и экспертиза промышленных товаров: учебник / под ред. проф. А.Н. Неверова. – М.: МЦФЭР, 2006. – 848 с.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Введение
ткань нить волокнистый
Ткань - текстильное изделие, измеряемое соответствующей мерой (длина, ширина, площадь), образованное на ткацком станке переплетением взаимно перпендикулярных систем нитей. Мировой экономический кризис оказал большое влияние на развитие текстильной промышленности, многим компаниям пришлось уйти с рынка из-за отсутствия средств и современной материально-технической базы. Кризис прошел, и развитие текстильной промышленности получило новый виток. Компании стали активно внедрять новые технологии в производство тканей, которые смогут наиболее полно удовлетворить потребности покупателей. Сейчас на рынке России существует большое количество предприятий, предлагающих широкую ассортиментную линейку тканей, соответствующую вкусам самых требовательных покупателей. Современный рынок текстиля предлагает бесконечное многообразие вариантов, при которых можно комбинировать те или иные материалы, и создавать разные по стилистике интерьеры - от классики до постмодернизма. Современные тенденции определяются, прежде всего, новыми технологиями изготовления тканей: совмещение натуральных волокон с синтетическими; вытравливание рисунка кислотой, в результате чего получается, например, льняная ткань со вставками из прозрачной органзы или металлизированной сетки; применение нетканых материалов, таких как фетр, или напоминающих прозрачную многослойную бумагу. Декор на тканях стал совсем необычным. Все чаще имитируется ручная работа: нашиваются стразы на тюль или сетку, всевозможные легкие, воздушные листики, квадратики и колечки, бантики, кисточки, металлические нитки, создающие произвольный рисунок, и т.п.
Целью моей работы является анализ образца ткани.
Задачи:
1. рассмотреть особенности образца ткани;
2. сделать выводы по письменной экзаменационной работе на основе проанализированного в работе материала.
1. Определение волокнистого состава ткани
По волокнистому составу ткани бывают:
1. О днородные - ткани, в состав которых входит один вид волокон или нитей. Однородные ткани бывают хлопчатобумажные, чистольняные и т.д.
2. Смешанны е - ткани, имеющие в составе основы и утка различные волокна, соединенные в процессе прядения.
3. Неоднородны е - ткани, у которых основа и уток состоят из разных видов волокон. Например, основа ткани хлопчатобумажная, а уток льняной.
Методы определения волокнистого состава ткани
Органолептическим называется способ, при котором волокнистый состав тканей устанавливают, пользуясь органами чувств - зрением, обонянием, осязанием.
Оценивают внешний вид ткани, ее сминаемость, характер обрыва пряжи или нити, характер горения нитей основы и утка, запах при горении нитей основы и утка, остаток после сгорания нитей.
Внимательно рассматривают ткань с лицевой и изнаночной сторон, обращая внимание на ее цвет, блеск, пушистость, толщину и плотность. Проводят ручную пробу на смятие. Ткань сильно сжимают в кулаке. Через 30 секунд отпускают и разглаживают рукой. Анализируют степень смятости и характер образовавшихся складок. Выдергивают из образца основные и уточные нити. Рассматривают отдельно нити основы и нити утка, сравнивают их внешний вид. Нити раскручивают и оценивают по длине, толщине, цвету, блеску, извитости. Каждую из исследуемых нитей обрывают и оценивают характер обрыва. Поджигают нить и наблюдают характер горения. Оценивают цвет пламени, наличие копоти, запах, горение в пламени и вне пламени, плавление, исследуют остаток после сжатия.
Лабораторным называется способ при котором распознавание проводят с помощью приборов и химических реактивов.
Микроскопический метод заключается в том, что волокнистый состав ткани определяют при рассматривании под микроскопом.
Практическая часть.
Определяем волокнистый состав органолептическим способом.
Образец №1: Ткань является однородной, так как в состав входят только волокна льна. При обрыве на конце образуется удлиненная кисточка из различных по длине и толщине волокон. При раскручивании распадается на длинные блестящие различные по толщине волокна. При горении пахнет жженой травой, горит быстро, пламя желтое, волокна сгорают полностью, пепел серый.
Образец №2: Ткань является неоднородной, так как имеет в составе основы и утка различные синтетические волокна. При обрыве нить распадается на составляющие волокна. При горении плавиться.
2. Определение вид а ткацких переплетений
Переплетение определяет необходимую взаимосвязь нитей основы и утка в ткани и представляет собой порядок взаимного перекрытия нитей одной системы (основы) нитями другой системы (утка).
Различная последовательность переплетения основных и уточных нитей создаст на поверхности ткани разнообразные рисунки. Так переплетения формируют внешний вид ткани.
Переплетения нитей основы и утка обычно рассматривают с лицевой ткани, которая отличается лучшим внешним видом.
Графическое изображение переплетения ткани называют схемой переплетения .
Каждая клетка представляет собой пересечение основных и уточных нитей и называется перекрытием.
Наименьшим числом нитей, после которых повторяется рисунок или порядок их переплетения, определяется раппортом переплетения (R ).
Различают раппорт переплетения по основе Ro, и раппорт по утку Rу.
Различают 4 класса ткацких переплетений: простые или главные, мелкоузорчатые, сложные, крупноузорчатые.
Главные переплетения
Полотняное переплетение . Простейшее и наиболее распространенное, в которомс каждой нитью основы переплетается нить утка. Ткани полотняного переплетения имеют с лицевой и изнаночной стороны одинаковое число основных и уточных перекрытий. Схема полотняного переплетения напоминает шахматную доску. Полотняное переплетение широко применяют для выработки различных видов ткани:
в хлопчатобумажной промышленности - бельевые, платьевые, рубашечные ткани: бязь, ситец, шифон, батист, маркизет и т.д.
в льняной - бытовые и технические ткани, холсты, брезенты и т.д.
в шелковой - поплин, крепдешин, крем - жоржет, креп - шифон и т.д.
в шерстяной - различают суконные ткани.
Саржевое переплетение . В тканях саржевого переплетения первая нить основы перекрывает первую нить утка, вторая втору и т.д. Саржа может иметь различное число в раппорте, но не меньше 3 нитей.
Если на лицевой стороне ткани преобладают уточные перекрытия, то такая саржа называется уточной, если основные - основной.
Саржевые переплетения применяют для выработки тика, саржи, джинсы, подкладочных тканей, матрацных и технических тканей.
Сатиновое и атласное переплетения . Эти переплетения характеризуются рядом особенностей: одиночные перекрытия соседних нитей у них располагаются не рядом, как в сарже, а с определенным сдвигом. Сатиновое переплетение образует на лицевой стороне ткани длинные уточные перекрытия. Атласное переплетение образуют на лицевой стороне ткани длинные основные переплетения.
Ткани атласного переплетения вырабатывают лицевой стороной вниз.
Ткань атласного переплетения вследствие малого числа перекрещивания нитей имеют ровный, гладкий и блестящий вид.
Эти переплетения широко применяют при выработке сатина, атласа, костюмно-плательных и бытовых тканей, а также при выработке рисунков на льняных скатертях и покрывалах.
Мелкоузорчатые переплетения . Мелкоузорчатые переплетения - это наиболее многочисленный класс ткацких переплетений. Такие переплетения создают на тканях несложные рисунки в виде рубчиков, полос, квадратиков, ромбов, «елочек» и т.д. Размеры рисунков обычно не превышают 1 см. Производные переплетения образуются путем изменения, усложнения простых переплетений. Так, усиливая одновременно основные и уточные перекрытия полотняного переплетения, получают переплетение рогожка.
При усилении перекрытий полотняного переплетения в направлении основы или в направлении утка получают репсовые переплетения: основной репс и уточный репс. Производными полотняного переплетения вырабатывают костюмно-плательные льняные, хлопчатобумажные, некоторые шелковые и шерстяные ткани, а также многое другое. К производным саржевого переплетения относится усиленная, ломаная, обратная и сложная саржа.
К группе мелкоузорчатых переплетений относятся также комбинированные переплетения, которые получаются в результате перестановки перекрытий, наложения одного переплетения на другое, добавление новых перекрытий и т.д. Чаще всего применяют креповые, рельефные, вафельные, просвечивающие, продольно - и поперечнополосатые переплетения.
Комбинированными переплетениями вырабатывают костюмные и плательные ткани, полотенчатые холсты, скатерти и многое другое.
Сложные переплетения . К сложным переплетениям относятся такие переплетения, для построения которых требуется две и более систем нитей основы и утка. Каждая из систем располагается одна над другой, образуя слой ткани. Сложные переплетения получают на базе главных, производственных и комбинированных переплетений. В зависимости от строения и способа образования сложные переплетения подразделяют на: полутораслойные, двухслойные, многослойные, пике, ворсовые, ажурные или перевивочные, петельные или махровые.
Сложными переплетениями вырабатывают гобелены, махровые полотенца, покрывала.
Крупноузорчатые переплетения. В тканях с крупноузорчатыми переплетениями раппорт может быть очень большим достигать нескольких тысяч нитей. Применение крупноузорчатых переплетений дает возможность вырабатывать большие и разнообразные по форме тканые узоры, орнаменты, цветы и т.д. Крупноузорчатыми переплетениями вырабатывают скатерти, салфетки, покрывала, камчатные полотенца, декоративные, мебельные и портьерные ткани и многое другое. При выработке простых жаккардовых тканей используют главные, производные и комбинированные переплетения, т.е. в строении участвует одна система нитей основы и утка.
Практическая часть
Образец №1: Переплетение полотняное, так как каждая нить основы переплетает каждую нить утка. Схема полотняного переплетения напоминает шахматную доску.
Образец №2: Переплетение атласное, так как одиночные перекрытия соседних нитей у них располагаются на рядом, а с определенным сдвигом. На лицевой стороне ткани длинные основные перекрытия.
3. О пределение отделки и структуры поверхности ткани
По характеру отделки ткани бывают:
суровые - без какой-либо обработки после ткачества;
отбеленные - прошедшие обработку окислителями, содержащими хлор или перекись водорода;
гладкокрашеные - окрашенные равномерно в один цвет;
набивные - с цветным узором на лицевой стороне ткани;
пестротканые - из чередующихся цветных нитей;
меланжевые - из пряжи, в которой смешаны волокна разного цвета;
мерсеризованные - обработанные слабым раствором щелочи (NaOH);
отваренные - прошедшие специальную влажно-тепловую обработку.
В зависимости от структуры поверхности лицевой стороны, ткани делятся на:
г ладкими называются ткани, имеющие четкий рисунок переплетения (бязь, ситец)
в орсовыми называются ткани, имеющие на лицевой стороне разрезной вертикально стоящий ворс (бархат, плюш, велюр, вельвет);
в орсистыми называются ткани, имеющие на лицевой стороне ворс (начес), полученный в результате ворсования, т.е. вычесывания на поверхность ткани кончиков волокон уточных нитей (драпы, вельветы, бумазея);
в аляными называются ткани, прошедшие в процессе отделки - валку и имеющие на лицевой стороне войлокообразный застил (сукна, некоторые пальтовые ткани).
В зависимости от отделки ткани и вида ее лицевой и изнаночной сторон тк а ни делятся на:
Равносторонние - имеющие одинаковый вид с лицевой и изнаночной стороны. Разносторонние: а) Двухлицевые - ткани, имеющие различный вид с лицевой и изнаночной сторон, но пригодные для использования на ту, и на другую сторону. б) Однолицевые - ткани, которые оформляются только с лицевой стороны и не используются с изнаночной.
Практическая часть
Образец №1: По характеру отделки ткань пестротканая то есть состоит из чередующихся цветных нитей; равносторонняя, так как имеет одинаковый вид с лицевой и изнаночной стороны; по структуре поверхности гладкая, так как имеет четкий рисунок переплетения.
Образец №2: По характеру отделки ткань гладкокрашеная, то есть окрашена равномерно в один цвет; разносторонняя, однолицевая, так как оформляется только с лицевой стороны и не используются с изнаночной. По структуре поверхности ткань гладкая, имеет четкий рисунок переплетения.
4. Определение л ице вой и изнаночн ой сторон
1. ткацкие пороки (узелки, петельки) выводятся на изнаночную сторону;
2. печатные рисунки на лицевой стороне более яркие и четкие;
3. рисунок переплетения на лицевой стороне ткани более четкий;
4. в тканях саржевых и диагоналевых переплетений рубчик на лицевой стороне идет снизу вверх слева направо;
5. более дорогие нити в ткани выводятся на лицевую сторону;
6. ткацкий узор на лицевой стороне виден более отчетливо;
7. набивной рисунок наноситься на лицевую сторону;
8. если гладкую ткань рассматривать, подняв ее до уровня глаз, то можно заметить, что лицевая сторона менее пушистая, так как в процессе отделки она опаливается;
9. по кромке: с лицевой стороны кромка оформлена лучше, чем с изнаночной; проколы от шпаруток на изнаночной стороне больше, чем на лицевой стороне.
Практическая часть
Образец №1: Равносторонний, используется с обеих сторон.
Образец №2: Лицевая сторона ткани более блестящая и гладкая.
5. Определение расположения нитей основы и нитей утка
1. основа идет вдоль кромки;
2. основа растягивается меньше, а уток больше;
3. нити основы в ткани более тонкие и имеют большую крутку;
4. плотность основы (число нитей на 1 или 10 кв. см.) в большинстве тканей больше, чем плотность утка;
5. у тканей с начесом и в ворсовых тканях, направление начеса и ворса, всегда совпадает с направлением нитей основы;
6. при рассмотрении малоплотной ткани на просвет можно заметить, что основа располагается более равномерно и прямолинейно, чем уток;
7. в полульняных и полушерстяных тканях, основа обычно хлопчатобумажная;
8. в полушелковых тканях основа шелковая;
9. в шерстяных и хлопчатобумажных тканях, имеющих одну систему крученую, а вторую однониточную, основа обычно крученая.
Практическа я часть
Образец №1: основа растягивается меньше, а уток больше; нити основы в ткани более тонкие и имеют большую крутку.
Образец №2: основа растягивается меньше, а уток больше; нити основы в ткани более тонкие и имеют большую крутку.
6. Определение плотности ткани по основе и по утку
Под плотностью понимают число нитей основы или утка, приходящихся на 1 см 2 или 10 см 2 ткани.
Плотность является существенным показателем строения тканей. От плотности зависят масса, износоустойчивость, воздухопроницаемость, теплозащитные свойства, жесткость, драпируемость тканей. Каждое из этих свойств влияет на готовую одежду, а также на технологические процессы ее производства.
Практическая часть
Образец №1: плотность ткани я определяла с помощью ткацкой лупы, считала плотность на 1 см 2 . Плотность по основе - 15, по утку - 16.
Образец №2: плотность ткани я определяла с помощью ткацкой лупы, считала плотность на 1 см 2 . Плотность по основе -18, по утку - 19.
7. Определение о сновн ых свойств ткани
Геометрические свойства
Длину ткани определяют ее измерением в направлении нитей основы. При настилании ткани перед раскроем длина куска может увеличиваться в результате растяжения. Поэтому ткани с большой растяжимостью должны укладываться в настил с использованием специального настилочного оборудования без растяжения.
Ширина ткани - расстояние между краями ткани. Ее определяют измерением в направлении, перпендикулярном нитям основы. Ширину измеряют с кромками или без кромок.
Ширины выпускаемых тканей разнообразны: бельевых 60 - 100 см; платьевых 90 - 110 см; пальтовых 130 - 150 см.
Качество сырья, а также нарушение технологических режимов производства тканей приводит к тому, что кусок ткани на различных участках имеет разную ширину.
Толщина ткани колеблется в широких пределах: от 0,14 мм у очень тонких платьевых до 3,5 мм у очень толстых пальтовых.
Толщина ткани зависит от линейной плотности нитей (пряжи), переплетения, плотности, фаз строения и отделки тканей.
Применение нитей высокой линейной плотности, увеличение абсолютной плотности ткани, применение многослойных переплетений и такие операции отделки, как аппретирование, валка, ворсование, увеличивают толщину тканей, а опаливание, стрижка, прессование и каландрирование уменьшают ее.
Измерение толщины ткани производиться на специальном приборе - толщиномере.
Масса ткани выражается характеристикой, которую называют поверхностной плотностью. Поверхностная плотность изменяется для различных тканей от 12 до 760 г./м2. Наиболее легкими тканями являются газ и шифон, наиболее тяжелыми - шинельные сукна и драпы.
Отклонение фактической поверхностной плотности от установленной в нормативной технической документации является пороком, влекущим за собой изменения структуры ткани. Поверхностная плотность является показателем материалоемкости ткани и ее добротности.
Механические свойства тканей
В процессе эксплуатации одежды, а также при переработке ткани подвергаются разнообразным механическим воздействиям. Под этими воздействиями ткани растягиваются, изгибаются, испытывают трение.
Каждое из этих свойств описывается рядом характеристик:
- растяжение - прочностью на разрыв, разрывным удлинением, выносливостью и др.;
- изгиб - жесткостью, драпируемостью, сминаемостью и др.;
- изменение под действием трения - раздвижкой нитей, осыпаемостью и др.
Прочность на разрыв при растяжении ткани определяют по нагрузке, при которой образец ткани разрывается. Эта нагрузка называется разрывной нагрузкой , она является стандартным показателем качества ткани. Различают разрывную нагрузку по основе и разрывную нагрузку по утку. Разрывную нагрузку ткани определяют на разрывной машине.
Прочность тканей зависит от волокнистого состава, структуры и линейной плотности образующих ее нитей (пряжи), строения и отделки. При прочих равных условиях наибольшую прочность имеют ткани из синтетических нитей.
Разрывное удлинение или растяжимость - способность ткани удлиняться под действием растягивающих нагрузок.
Относительное разрывное удлинение - это отношение абсолютного разрывного удлинения образца к его начальной зажимной длине, выраженное в%.
Разрывное удлинение (абсолютное и относительное), так же как и разрывная нагрузка, является стандартным показателем качества.
Выносливость - способность ткани выдерживать, не разрушаясь, действие многократных деформаций растяжения или число циклов многократных деформаций, которое выдерживает образец ткани до разрушения. По выносливости можно судить о том, как поведет себя ткань в процессе производства и во время эксплуатации одежды.
Характерной особенностью тканей является их легкая изгибаемость . Ткани изгибаются, образуя морщины и складки, под действием небольшой нагрузки или даже собственного веса.
Основными характеристиками изгиба являются жесткость, драпируемость и сминаемость.
Жесткость - способность ткани сопротивляться изменению формы. Ткани, легко меняющие форму, считаются гибкими.
Гибкость - противоположная характеристика жесткости.
Жесткость и гибкость ткани зависят от волокнистого состава, структуры волокон, структуры и степени крутки пряжи (нитей), вида переплетения, плотности и отделки ткани.
Драп ируемость -способность ткани образовывать мягкие округлые складки. Зависит во многом от гибкости ткани.
Драпируемость связана с массой и жесткостью ткани. Применение мононитей, металлических нитей, сильно крученых пряжи и нитей, увеличение плотности ткани, аппретирование, отделка лаке, нанесение пленочных покрытий увеличивают жесткость ткани и, следовательно, снижают ее драпируемость.
Плохо драпируются парча, тафта, плотные ткани из крученой пряжи, жесткие ткани из шерсти с лавсаном, плащевые и курточные ткани с водоотталкивающими пропитками, ткани из комплексных капроновых нитей, искусственная кожа и замша. Хорошо драпируются массивные ткани ворсовых переплетений, мягкие гибкие массивные портьерные ткани, малоплотные ткани из гибких тонких нитей и слабо крученой пряжи, гибкие ткани с начесом, шерстяные ткани креповых переплетений и мягкие пальтовые шерстяные ткани.
Сминаемость - способность тканей сохранять складки в местах изгиба. Образующиеся на ткани при смятии складки и морщины не только портят внешний вид ткани, но и ускоряют ее износ. Сминаемость портит внешний вид изделий и уменьшает их прочность из-за частых влажно-тепловых обработок.
Наибольшей сминаемостью обладают ткани из растительных волокон с большой долей пластической деформации: хлопчатобумажные, вискозные, полинозные и особенно чистольняные.
Ткани из волокон животного происхождения и некоторых синтетических волокон (полиамидные, полиэфирные, полиуретановые) сминаются слабо и восстанавливают первоначальную форму без влажно-тепловой обработки.
Сминаемость определяют ручной пробой на смятие или с помощью специальных приборов. Существуют приборы для определения ориентированного и неориентированного смятия.
Осыпаемость - явление смещения и выпадения нитей из открытых срезов ткани. Осыпаемость выше в тканях с длинными перекрытиями в переплетении. Крутка нитей оказывает влияние на осыпаемость, хотя не влияет на раздвижку. Нити с большей круткой осыпаются легче.
Большие раздвижка и осыпаемость тканей ухудшает процессы швейного производства, затрудняют переработку материала, увеличивают расход ткани на изделие.
Носкость - т.е. стойкость ткани к разрушающим воздействиям, возникающим при использовании одежды. Для оценки носкости учитывают влияние, светопогоды, чистки, стирки, глажения и других факторов.
Сопротивление истиранию или выносливость к истиранию - способность ткани противостоять истирающим воздействиям (образование дыр). Образец ткани подвергают трению о шероховатую поверхность.
Физические свойства
Гигиеническими принято считать свойства тканей, существенно влияющие на комфортность изготовленной из них одежды и ее теплозащитные свойства. Гигиенические свойства должны учитываться при изготовлении одежды определенного назначения. К этим свойствам относятся гигроскопичность, воздухопроницаемость, паропроницаемость, водоупорность, пылеемкость, электризуемость.
Они зависят от волокнистого состава, параметров строения и характера отделки тканей.
Гигроскопичность характеризует способность ткани впитывать влагу из окружающей среды (воздуха).
Гигроскопичность тканей зависит от способности составляющих их волокон и нитей смачиваться водой, от строения тканей и от их отделки.
Воздухопроницаемость - способность ткани пропускать через себя воздух.
Она зависит от волокнистого состава, плотности и вида отделки ткани и характеризуется коэффициентом воздухопроницаемости Вр. Воздухопроницаемость зависит от строения ткани, ее пористости, от вида отделки. При всех равных условиях наименьшую воздухопроницаемость имеют ткани полотняного переплетения.
Паропроницаемость - способность ткани пропускать водяные пары.
Паропроницаемость является важнейшим гигиеническим свойством материала, так как она обеспечивает выход излишней парообразной и капельножидкой влаги (пота) из под одежного слоя.
Паропроницаемость особенно важна для тканей с низкой воздухопроницаемостью. Паропроницаемость зависит от гигроскопических свойств волокон и нитей, составляющих ткань, и от пористости ткани, т.е. от ее плотности, вида переплетения и характера отделки.
Водоупорность - способность ткани сопротивляться прониканию воды. Водоупорность особенно важна для тканей специального назначения (брезентов, палаточных, парусины), а также для шинельных, шерстяных пальтовых, плащевых и курточных тканей. Водоупорность тканей определяется их волокнистым составом, строением и характером отделки. Для увеличения водоупорности и придания водонепроницаемости ткани обрабатывают различными пропитками, на их поверхность наносят разнообразные пленочные покрытия.
Пылеемкость - способность материалов удерживать пыль.
Пылеемкость портит внешний вид ткани и загрязняет одежду. Наибольшей пылеемкостью обладают ткани из рыхлых пушистых текстурированных нитей, рыхлые шерстяные ткани с начесом, материалы с вертикально стоящим ворсом - бархат, велюр, плюш, искусственная замша, вельветоподобные трикотажные полотна и др.
Теплозащитные свойства являются важнейшими гигиеническими свойствами изделий зимнего ассортимента. Эти свойства зависят от теплопроводности образующих ткань волокон, от плотности, толщины и вида отделки ткани. Самым «холодным» волокном считается лен, так как он имеет высокие показатели теплопроводности, самым «теплым» - шерсть. Использование толстой пряжи, увеличение линейного заполнения ткани, применение многослойных переплетений, валка, ворсование увеличивают теплозащитные свойства ткани. Наиболее высокие показатели теплозащитных свойств имеют толстые плотные шерстяные ткани с начесом.
Оптическими свойствами тканей называется их способность вызывать у человека зрительные ощущения цвета, блеска, белизны и прозрачности. Цвет (колорит, окраска) ткани зависит от того, какую часть спектра отражает поверхность ткани.
Цветовой тон - основная качественная характеристика ощущения цвета, которая дает возможность сопоставлять цветовые ощущения образца материала с цветами солнечного спектра.
Насыщенность - качественная характеристика ощущения цвета, позволяющая в пределах одного цветового тона различать разную степень хроматичности. Наибольшую насыщенность имеют спектральные цвета. К малонасыщенным цветам относятся розовый, салатовый, голубой и др.
Светлота - количественная характеристика ощущения цвета при его сравнении с белым. Оранжевый цвет светлее красного, желтый светлее синего. Светлота прямо пропорциональна насыщенности. Например, сиреневый цвет светлее фиолетового.
Блеск ткани зависит от степени зеркального отражения ею светового потока. Блеск непосредственно связан с характером поверхности ткани, которая определяется строением нитей, их круткой, видом переплетения, характером отделки лицевой стороны.
Прозрачность характеризует способность ткани пропускать лучи света, вызывая ощущение прохождения через ткань светового потока, и дает представление о толщине материала. Прозрачность ткани зависит от прозрачности волокон и нитей, плотности ткани, наличия в ней сквозных пор, через которые проходит световой поток, не меняя своего направления. Наибольшей прозрачностью обладают малоплотные и ажурные ткани из прозрачных полиамидных мононитей, малоплотные ткани из натурального шелка (шифон, креп-жоржет), малоплотные ткани из тонкой крученой хлопчатобумажной пряжи (маркизет, вуаль), синтетические креповые ткани с низким линейным заполнением.
Колорит - соотношение всех цветов, участвующих в расцветке ткани. Колорит тканей может быть солнечным, жизнерадостным, весенним, теплым, холодным, мрачным и т.д. Колорит ткани зависит от тональности, насыщенности, светлоты рисунка и вызывает разнообразные ассоциации. Одни и те же рисунки ткани могут иметь различное колористическое решение. Рисунки на тканях разделяют по их содержанию, размерам, форме. По содержанию рисунки на тканях делятся на сюжетные, о которых можно рассказать; тематические, которые можно охарактеризовать простейшим понятием (горох, цветы, полоска, клетка, бусы и пр.), и беспредметные, т.е. абстрактные (пятна, неопределенные контуры и др.).
Электрические свойства
Электризуемость - способность тканей накапливать на своей поверхности статическое электричество.
Электризуемость непосредственно связана с природой образующих материал волокон, их строением, влажностью. С повышением влажности электризуемость снижается, так как повышается электропроводность. Синтетические волокна обладают способностью сильно электризоваться. Одежда из синтетических волокон оказывает отрицательное воздействие на здоровье.
Износостойкость тканей характеризуется их способностью противостоять разрушающим факторам.
В процессе использования швейных изделий на них действуют свет, солнце, влага, растяжение, сжатие, кручение, изгиб, трение, пот, стирка, химчистка, пониженные и повышенные температуры и пр. В результате воздействия всех этих факторов происходит изменение структуры материалов с постепенной потерей прочности вплоть до их разрушения.
Поэтому стойкость ткани к истиранию существенно зависит от структуры поверхности ткани, строения волокон и нитей, отделки ткани.
Выносливость к истиранию характеризуется чаще всего числом циклов истирания до разрушения - образования дыр. Выносливость к истиранию зависит от волокнистого состава ткани, ее поверхностной плотности, переплетения, вида отделки.
Наибольшую стойкость к истиранию имеют ткани, ленты, тесьмы, шнуры из полиамидных нитей и ткани с полиамидными волокнами. Более тяжелые ткани изнашиваются медленнее более легких.
Под действием трения происходит расшатывание структуры материалов, в рыхлых материалах на поверхности выскальзывают кончики коротких волокон (особенно синтетических), появляется своеобразная пушистость из-за того, что волокна скатываются, т.е. возникает явление, называемое пеллингуемостью.
Пиллингуемость - свойство материала образовывать на своей поверхности закатанные в комочки или косички концы волокон, называемые пиллями. Пиллингуемость портит внешний вид изделия и снижает его прочность, так как сформировавшиеся пилли отрываются от поверхности материала. Затем образуются новые пилли, т.е. происходит выпадение волокон из материала, его утонение.
Наибольшей пиллингуемостью обладают малоплотные ткани из рыхлой слабо крученой пряжи и из объемных текстурированных нитей, холстопрошивные нетканые полотна, драпы и пальтовые суконные ткани с большим содержанием в составе пряжи обратов производства, ткани из смеси волокон, содержащие короткие полиэфирные волокна.
Практическая часть
Образец №1: имеет хорошие физические свойства, плохую электризуемость, плохую пиллингуемость, хорошо сминается, легко драпируется, плохо осыпается.
Образец №2: имеет плохие гигиенические свойства, не гигроскопичен, прочный, не сминается, сохраняет формы после растяжения, мягкий.
8. Техника безопасности при выполнении работы
Требования безопасности перед началом работы:
1. надеть полагающуюся по нормам спецодежду, привести ее в порядок;
3. не надевать развевающиеся части одежды;
4. не надевать массивные кольца и браслеты, которые могут зацепиться и привести к повреждению ткани;
5. осмотреть свое рабочее место, проверить наличие и исправность инструментов;
6. убедиться в надежности освещенности рабочего места;
Требования безопасности во время работы:
1. рабочее место и проходы к нему следует содержать в чистоте, не допуская загромождения их запасными частями.
2. материалы необходимо складывать в металлические ящики, с плотно закрывающимися крышками.
Требования безопасности в аварийных ситуациях:
1. при возникновении аварийной ситуации прекратить работу, немедленно сообщить мастеру и далее выполнять его команды.
2. при ликвидации аварийной ситуации необходимо действовать в соответствии с утвержденным планом ликвидации аварий.
3. при загорании электрооборудования применять только углекислотные огнетушители, или порошковые.
4. при повреждении изоляции электрооборудования прекратить работу, поставить в известность мастера и возобновлять работу только после устранения повреждений.
5. в случае получения травмы прекратить работу, передать обязанности другому лицу, поставить в известность мастера и обратиться в медпункт.
Требования безопасности по окончании работы:
1. сложить инструмент, инвентарь в специально отведенное место;
2. снять спецодежду и убрать ее в шкаф гардеробной.
Заключение
В представленной экзаменационной работе была рассмотрена тема «Анализ образца ткани», в процессе которой были рассмотрены особенности двух образцов ткани.
По итогам исследований и изучений можно сделать следующие выводы: льняные ткани характеризуются высокой прочностью, устойчивостью к истиранию, сорбционной и влаговпитывающей способностью, стабильной паро- и воздухопроницаемостью, поэтому из них издавна изготовляют столовое, постельное и нательное белье, полотенечные ткани и полотенца. Благодаря хорошей теплопроводности они незаменимы для пошива летней одежды, платьев, сорочек, блузок и других изделий.
По объему производства льняные ткани значительно уступают хлопчатобумажным (на долю льняных тканей приходится всего около 6% общего объема производства тканей). Однако эти ткани имеют большое народнохозяйственное значение благодаря ценным потребительским свойствам. Так, уникальны их гигиенические свойства, обеспечивающие комфорт и сохранение здоровья человека. Благодаря высоким эстетическим свойствам и износостойкости они незаменимы для многих видов изделий бытового и технического назначения.
Список используемых источников
1. Бусова Н.А., Миненко Н.Г. Ткачество льняных тканей. Изд. 2 - е, испр. И доп. Учебник. [Текст] - М.,
2. Гердеев Василий Александрович. Ткацкие переплетения и анализ тканей, [Текст] - М: изд - во «Легкая индустрия», 1969, стр. 120, т. 18000 экз.;
3. Гордеев В.А. «Ткацкие переплетения и анализ тканей», [Текст] - М: изд - во «Легкая индустрия», 1969, стр. 120, т. 18000;
4. Грановский Т.С., Мшвениерадзе А.С. Строение и анализ тканей. Учебник для средних проф. - техн. училищ. - 2 - е изд., перераб. и доп. - М.: [Текст] - М: Легпромбытиздат, 1978. - 96 стр.;
5. Юденич Г.В. Переплетение и анализ тканей, изд - во «Легкая индустрия», 1968 г., стр. 164.
6. Анализ образца ткани [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://academy.crosskpk.ru/bank/6/005/%D0% A1% D1% 82% D1% 80% D0% B0% D0% BD % D0% B8% D1% 86% D1% 8B/%D0% A2% D0% B5% D0% BE % D1% 80% D0% B5% D1% 82% D0% B8% D1% 87% D0% B5% D1% 81% D0% BA % D0% B8% D0% B9% 20% D0% BC % D0% B0% D1% 82% D0% B5% D1% 80% D0% B8% D0% B0% D0% BB2_2.html -
7. Анализ образца ткани [Электронный ресурс] - Режим доступа http://russian_french.fracademic.com/26675/анализ_образца_ткани
8. анализ строения ткани [Электронный ресурс] - Режим доступа http://belspin.vstu.by/files/9913/7154/2771/37.pdf
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Прокладывание уточной нити на ткацких станках с малогабаритными прокладчиками утка. Технологические операции формирования ткани. Основные механизмы ткацкого станка. Отвод ткани и подача нитей основы. Механизм для питания станка утком различных видов.
реферат , добавлен 20.08.2014
Анализ подбора основного, подкладочного, прокладочного, прикладного материалов, фурнитуры и отделки для конкретной выбранной модели женского полупальто. Определение волокнистого состава, структуры нитей материалов верха и подкладки, сочетания тканей.
курсовая работа , добавлен 03.04.2012
Оценка качества хлопчатобумажных, льняных, шерстяных и шелковых тканей. Пороки внешнего вида. Стандарты по оценке качества нитей и пряжи. Отклонения от норм прочности крашения ткани. Пороки отделки тканей. Номенклатура показателей качества товара.
реферат , добавлен 25.07.2009
Оценка полиграфии исполнения издания по группе формных процессов. Схема допечатных процессов технологии воспроизведения издания-образца. Сравнительный анализ формных материалов и технологий изготовления печатных форм для запечатывания издания-образца.
курсовая работа , добавлен 26.02.2012
Химический состав, свойства и применение латуней в автомобилестроении. Испытание на маятниковом копре стандартного стального образца. Определение работы удара, затраченную на излом образца, запас работы маятникового копра до удара и эскиз детали.
контрольная работа , добавлен 04.02.2014
Производство полипропиленовых волокон и перспектива использования для текстильной промышленности полиэфирных нитей малой линейной плотности. Использование текстурированных нитей разной степени растяжимости для шелкоподобных тканей с креподобным эффектом.
реферат , добавлен 16.11.2010
Классификация и ассортимент тканей. Строение ткани - характер взаимного расположения волокон и нитей. Четыре класса переплетений. Оценка уровня качества тканей. Отклонения физико-механических показателей продукции от минимальных или максимальных норм.
дипломная работа , добавлен 01.08.2013
Обоснование выбора переплетения. Структура пряжи и нитей хлопчатобумажных тканей. Свойства, влияющие на срок службы ткани. Разработка трикотажного полотна ажурных переплетений для изготовления блузона на котонной машине. Технологический расчет рисунка.
курсовая работа , добавлен 14.04.2015
Выбор экономически целесообразного размера и региона размещения предприятия. Выбор плана ткачества. Определение норм расхода пряжи (нитей). Расчёт сопряжённости оборудования. Размещение и планировка оборудования, технико-экономические показатели.
курсовая работа , добавлен 15.05.2012
Процесс образования ткани на ткацком станке. Назначение, виды и технологическая схема ткацкого станка. Описание работы станка по кинематической схеме. Расчёт частот и скоростей вращения рабочих органов станка, плотности по утку, заправочного натяжения.
Тема: Изучение свойств ткани.
Обучающая цель:
Научить делать правильный выбор ткани на изделие;
Способствовать развитию умения определять свойства ткани.
Воспитательная цель:
Воспитание культуры поведения на уроке;
Воспитание ответственного поведения в жизни;
Развивающая цель:
Развитие творческого подхода к заданной цели;
Развитие аналитических способностей (анализ, сравнение);
Развитие творческих способностей обучающихся.
Требуемая IT подготовка
При подготовке использованы средства Pow e r Point для создания презентаций, Microsoft Word для подготовки приложений, образцов составления устного выступления.
В процессе подготовки к уроку использовались ресурсы: компьютерные программные средства - Microsoft Word , материалы интернет-ресурсов.
Оборудование и материалы:
Презентация Pow e r Point «Свойства ткани», образцы ткани, ножницы, емкость с водой, округлая сфера (глобус).
Задачи урока:
Учится применять их при выборе ткани.
Ход урока
Организационный момент. Приветствие.
Отметить присутствующих и отсутствующих учеников на уроке.
2. Изучение новой темы. Введение.
Учитель на доске пишет словосочетание «ВЫБОР ТКАНИ» и задает вопрос: «Какие ассоциации возникают у вас с этим словосочетанием?».
Ответы учеников: «Для чего. Для кого. Из чего. Где купить».
Учитель: Из этого мы можем сделать ВЫВОД, что прежде чем выбрать ткань, необходимо подготовиться к этому процессу. Здесь нужны определенные знания. А если мы сделаем не правильный выбор, то в итоге, изделие не будет отвечать требованиям.
Так какая же ЦЕЛЬ стоит перед вами?
Ученики: Научиться делать правильный выбор ткани на изделие.
Учитель: Для этого нам необходимо знать характер, свойства ткани.
Задачи урока:
Познакомится со свойствами ткани.
Научится их применять при выборе ткани.
Учитель включает презентацию:
1 слайд: Свойства ткани
2 слайд: В природе существует три основных вида свойств:
Физико-механические, гигиенические, технологические.
3 слайд: К физико-механическим относятся такие свойства, как прочность, сминаемость и драпируемость.
Давайте разберем подробней каждое свойство.
4 слайд: Устойчивость ткани к стирке, воздействию солнечных лучей, к трению, к растяжению.
Устойчивость ткани к стирке – это когда ткань после стирки не потеряла свою форму и цвет.
Устойчивость ткани к воздействию солнечных лучей – ткань считается прочной, если при долгом нахождении на солнце не потеряла свой цвет, т.е. не выгорела.
Устойчивость ткани к трению - любая одежда, которую мы носим постоянно, соприкасается с различными поверхностями, после чего могут образовываться потертости и катышки.
Устойчивость ткани к растяжению – хороший пример с детскими х/б колготками, которые очень быстро теряют свою форму и сильно растягиваются в коленках.
Вывод:
Вопрос учителя: «Скажите, девочки, в какой ситуации мы сталкиваемся с этим свойством?».
Ответ учеников: При стирке шерстяных вещей. Они обладают малой устойчивостью к стирке.
5 слайд: Сминаемость- свойство ткани сминаться.
Практический эксперимент. Раздать два образца ткани. Ученики загибают кончик образцов и держат 5 – 10 секунд. Затем разгибают и определяют сминаемость каждого образца: высокая или низкая сминаемость.
Вывод:
Вопрос учителя: Скажите, малосминаемость – это хорошо или плохо, в каких случаях мы учитываем сминаемость ткани?
(Привести пример с юбкой – карандаш, деловой стиль).
6 слайд: Драпируемость – это свойство ткани под собственным весом образовывать складки.
Практический эксперимент. Необходимо взять два глобуса и на каждый поместить образец ткани разного качества: с высокой и низкой драпируемостью.
Ученики сравнивают какая ткань способна образовать больше складок, а какая наоборот.
Вопрос учителя: В каких случаях мы можем применить это свойство?
(Привести пример со шторами, ламбрекенами, широкими юбками).
Повторение:
7 слайд: К гигиеническим свойствам относятся: гигроскопичность, пылеемкость, теплозащитность.
8 слайд: Гигроскопичность – это свойство ткани впитывать влагу выделяемую телом человека и выпускать ее в окружающую среду.
Вопрос учителя: Какие ассоциации возникают у вас с этой картинкой?
Ответ учеников: на физкультуру одеваем одежду из натуральных тканей, чтоб телу было комфортно и легко дышалось.
Вопрос учителя: (Указать на картинку) А если это не натуральная ткань, а синтетическая куда пойдут стрелочки?...
Практический эксперимент: Взять два образца ткани и опустить в воду. Сравнить какой образец обладает высокой или низкой гигроскопичностью.
Вывод:
Вопрос учителя: Какой же вывод мы можем сделать, познакомившись с этим свойством?
Ответ учеников: Одежда ближе к телу должна обладать высокой гигроскопичностью, чтобы телу было комфортно.
9 слайд: Пылеемкость – это свойство ткани задерживать пыль на своей поверхности.
Вопрос учителя: Скажите, от чего же зависит пылеемкость?
Ответ учеников: От поверхности. Если поверхность ткани гладкая, то пыль с нее легко слетает, а если шероховатая, то ткань способна накопить в себе очень много пыли.
Учитель: Поднять двух девочек и на их одежде определить какая обладает высокой или малой пылеемкостью.
Как же можно бороться с этим? Да, просто, чаще стирать и чистить изделие.
10 слайд: Теплозащитность – свойство ткани удерживать тепло выделяемое телом человека.
Учитель: Это свойство не требует объяснений. Скажите, какие ткани обладают высокой теплозащитностью, а какие малой?
Вопрос учителя: В каком случае мы можем применить это свойство?
(привести пример с шерстяным жакетом или юбкой для зимнего периода).
11 слайд: К технологическим свойствам относятся: скольжение, осыпаемость нитей, усадка.
12 слайд : Осыпаемость нитей на швах – это выпадение нитей из срезов ткани.
Практический эксперимент: берем два образца ткани и пытаемся выдернуть нитки из срезов ткани. Сравнить образцы. Если нити легко удаляются, то ткань обладает высокой осыпаемостью, а если необходимо приложить усилие, то ткань обладает средней или малой осыпаемостью.
Вывод:
Вопрос учителя: Так при какой работе мы можем столкнуться с этим свойством?
Ответ ученика: При раскрое ткани.
Учитель: Правильно. Значит когда мы раскраиваем ткань, имеющую высокую осыпаемость, то мы припуски на швы даем несколько больше чем обычно.
13 слайд: Усадка – это свойство ткани уменьшаться в размерах после влажно-тепловой обработки.
Зрительный эксперимент: Я сама провела эксперимент взяла кусочек ткани из натуральных волокон произвела ВТО с горячим утюгом, что привело к изменению размеров этого кусочка ткани. Мы знаем, что изделия из натуральных волокон «садятся» после стирки.
Вопрос учителя: Если мы решили шить блузку из хлопчатобумажной ткани, о чем мы задумаемся?
Ответ ученика: Что же делать, чтоб избежать усадки?
Учитель: Есть такой термин в технологии «декатировка» ткани – это отпаривание ткани горячим паром перед раскроем.
Вывод:
Вывод напрашивается сам по себе. Зная об этом свойстве, мы правильно подготовим ткань к раскрою.
14 слайд: Скольжение – это свойство ткани сдвигаться во время раскроя.
Практический эксперимент: У вас на столе лежат два образца ткани и ножницы. Сложите ткань пополам и попробуйте разрезать.
Вопрос учителя: Какие трудности возникли при разрезании?
Ответ ученика: Шелковый образец скользит при разрезании и доставляет трудности,
а хлопчатобумажный хорошо разрезался.
Вывод: При выборе ткани с высокой степенью скольжения, нужно быть готовым к трудностям при обработке.
Например, при раскрое лучше закалывать булавками, резать острыми ножницами.
Контроль
Мы с вами изучили различные свойства ткани. Давайте проведем небольшое тестирование.
Учитель раздает карточки с вопросами. Ученик должен вычеркнуть лишние свойства. За каждый правильный ответ даем 1 балл: 7-9 баллов оценка «5»; 5-7 баллов оценка «4»; 2-4 балла оценка «3» .
Физико-механические
Прочность
Усадка
Осыпаемость
Сминаемость
Драпируемость
Гигроскопичность
Гигиенические
Прочность
Теплозащитность
Гигроскопичность
Пылеемкость
Драпируемость
Сминаемость
Технологические
Скольжение
Драпируемость
Прочность
Осыпаемость
Усадка
Гигроскопичность
Подведение итогов урока. Рефлексия.
Слово учителя: Девочки, в начале урока мы с вами ставили две задачи. Давайте вспомним какие:
Изучить свойства ткани
Учиться применять их на практике.
Вопрос учителя : По вашему мнению, мы выполнили задачи урока? Вам понравился урок? Сформулируйте свой ответ, начиная со слова «Я …».
Физико-механическиеПрочность
Усадка
Осыпаемость
Сминаемость
Драпируемость
Гигроскопичность
Гигиенические
Прочность
Теплозащитность
Гигроскопичность
Пылеемкость
Драпируемость
Сминаемость
Технологические
Скольжение
Драпируемость
Прочность
Осыпаемость
Усадка
Гигроскопичность
Физико-механические
Прочность
Усадка
Осыпаемость
Сминаемость
Драпируемость
Гигроскопичность
Гигиенические
Прочность
Теплозащитность
Гигроскопичность
Пылеемкость
Драпируемость
Сминаемость
Технологические
Скольжение
Драпируемость
Прочность
Осыпаемость
Усадка
Гигроскопичность
Физико-механические
Прочность
Усадка
Осыпаемость
Сминаемость
Драпируемость
Гигроскопичность
Гигиенические
Прочность
Теплозащитность
Гигроскопичность
Пылеемкость
Драпируемость
Сминаемость
Технологические
Скольжение
Драпируемость
Прочность
Осыпаемость
Усадка
Гигроскопичность
Физико-механические
Прочность
Усадка
Осыпаемость
Сминаемость
Драпируемость
Гигроскопичность
Гигиенические
Прочность
Теплозащитность
Гигроскопичность
Пылеемкость
Драпируемость
Сминаемость
Технологические
Скольжение
Драпируемость
Прочность
Осыпаемость
Усадка
Гигроскопичность
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА: ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ ХЛОПЧАТОБУМАЖНЫХ И
ЛЬНЯНЫХ ТКАНЕЙ.
Наглядные пособия и оборудование:
тест входного контроля №2
наглядное пособие “первичная обработка хлопка”
наглядное пособие “первичная обработка льна”
образец оформления лабораторной работы
лабораторный бокс
тест выходного контроля №3
информационный блок «волокна растительного происхождения», «свойства тканей».
На доске девиз урока: “Каково волокно, таково и полотно”
УЭ-0
Цель: подготовка учащихся к работе на занятии
Контроль посещаемости
Проверка наличия спецодежды
Подготовка дежурными рабочих мест
УЭ-1
В результате работы на уроке учащиеся должны
Знать: происхождение волокон хлопка и льна; этапы первичной обработки хлопка и
льна; свойства, признаки определения волокон растительного происхождения.
Уметь: сравнивать и анализировать свойства волокон хлопка и льна, писать конспект,
оформлять лабораторную работу.
УЭ-2
Цель: актуализировать знания учащихся по материаловедению
тест входного контроля 2
учитель раздаёт тесты, контролирует самостоятельность выполнения заданий.
учащиеся выполняют задания теста (можно пользоваться конспектом), обмениваются
ответ – один балл).
УЭ-3
Цель: восприятие, осмысление первоначальных знаний о волокнах растительного происхождения.
1) Слово учителя. Хлопок – одно из древнейших прядильных растений. Первые упоминания о хлопчатнике можно найти в рукописях, относящихся к XVв. до н.э. В Европе узнали о хлопке значительно позднее, и о его происхождении долгое время ходили самые фантастические рассказы. Считалось даже, что существуют «хлопковые овечки», которые и дают хлопковую шерсть. Этому верили ещё и в конце XVII в., когда была выпущена книга с описанием хлопчатника – растительного барашка. Родиной хлопководства является Индия.
Лён был известен в Ассирии и Вавилонии, откуда проник в Египет. Природные условия долины Нила способствовали разведению льна в Египте. Мастерство ткачей в этой стране достигло невероятного совершенства. Древнегреческий историк Геродот упоминает о том, как египетский царь Амазис принёс в дар Афине Родосской льняную ткань, каждая нить которой состояла из 360 тончайших нитей. Эта ткань ценилась в прямом смысле на вес золота. В египетских погребениях фараонов обнаружилось много льняных тканей отличной выделки. Там же был найден и каменный барельеф, изображающий примитивный горизонтальный ткацкий станок без челнока. В погребении Бени-Хассан схематично показаны процессы обработки льна и изготовления полотна. Египетские жрецы носили одежды только из льна. Он считался символом чистоты, света, верности. На Руси лён издавна был предметом национального промысла и торговли. Наряду с мехами, салом, мёдом, воском изделия из него продавали на торгу, сбывали за границу. У народа существует поверье: если человек устал в пути или во время тяжёлой работы, нужно надеть льняное бельё, - и силы его восстановятся, а настроение улучшится.
Лён удивительное растение, у него нет отходов: всё идёт в дело. Из льняных семян производят масло; из грубого льноволокна – пакли – делают верёвку, шпагат, дорожки; из остатков покровных тканей получают воск. Мякина и жмыхи, оставшиеся после отжима семян, - ценный, питательный корм для скота…
Лён – мировой рекордсмен: у него самое длинное лубяное волокно. Но волокна льна извлекать значительно сложнее, чем волокна хлопка, так как они скрыты в самом стебле. Волокна льна и оболочка склеены между собой пектиновым веществом, поэтому довольно трудно, отделить волокно от льняной соломы. Именно из-за этого первичная обработка льна значительно затруднена, и стоит примерно в два раза дороже, чем обработка хлопка.
2) работа с информационным блоком «волокна растительного происхождения»
Задание учителя. Найдите в тексте информационного блока ответы на вопросы:
Из какой части растения получают льняное волокно?
В чём заключается первичная обработка хлопка?
Какой сорт льна идёт на производство льняных тканей?
Взаимоконтроль.
Запишите основные понятия в рабочую тетрадь.
Сводная таблица оценок
ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК
Волокна растительного происхождения.
Волокна
Натуральные волокна
Животного происхождения
Растительного происхождения
Стебель растения
Пушистые волоски, покрывающие семена растений
1. Хлопок – это тончайшие волокна, покрывающие семена хлопчатника. Хлопчатник – многолетнее теплолюбивое растение, представляет собой кустарник высотой до 1м. и более. Каждый год после цветения на кустах образуются плоды – коробочки, в которых находятся семена, покрытые волокнами. На каждом семени развивается 7-15 тыс. волокон. Длина волокна хлопчатника от 5 до 50мм. После созревания коробочки раскрываются, и их собирают. Хлопок на хлопкоочистительных заводах очищают – отделяют волокна от коробочек, семян, сорных примесей – первичная обработка . Очищенный хлопок – сырец прессуют в кипы и отправляют на прядильные комбинаты. Цвет волокон белый, слегка кремоватый.
Чем длиннее волокна, тем лучше качество волокна. Длинные волокна (20-50мм) используют для производства пряжи, пух – для изготовления ваты. Волокна длинной менее 12мм подвергаются химической переработке в целлюлозу для получения искусственных волокон.
Прочность волокна зависит от степени зрелости. Гигроскопичность хлопка достаточно высокая (при нормальных условиях 8-9%). Хлопок быстро впитывает влагу и быстро её отдаёт, т.е. быстро высыхает. При погружении в воду волокна набухают, их прочность на разрыв увеличивается. Под действием светопогоды хлопок теряет прочность. По химическому составу хлопок содержит 90% целлюлозы.
В различных странах существует большое количество растений, из которых получают лубяные волокна – лён, конопля, джут, крапива, канатник, кендырь, рами, кенаф и т.д. Волокна этих растений – жёсткие, грубые. Они идут на изготовление верёвок, канатов, мешковины, дешёвых обивочных тканей, холста, парусины. Например, волокно конопли (пенька) похоже на льняное волокно, как по цвету, так и по другим признакам. Однако оно не такое мягкое, поэтому идёт на изготовление парусины, шпагата, мешковины.
2. Наиболее тонкими, мягкими и гибкими среди них являются волокна льна . Различают три основных разновидности этого растения: лён-долгунец, лён-межеумок, лён-кудряш. Самые длинные волокна получают из льна-долгунца (80-100см.) – это высококачественное, прочное волокно. Лён-кудряш возделывают преимущественно для получения ценного льняного масла, используемого в лакокрасочной промышленности.
Созревшие стебли льна выдёргивают из земли вместе с корнями, чтобы сохранить длину волокна. Этот процесс называется тереблением . Стебли льна освобождают от семян на льномолотилках, получается солома. Солому вымачивают в водоёмах или специальных бассейнах, получается треста . Часть стебля льна составляет луб, находящийся под корой (кострой). В нём в виде тонких связок расположены лубяные волокна. Вымоченные стебли сушат и подвергают механической обработке. Их мнут, треплют, чтобы отделить волокно от древесины стебля и других примесей.
Цвет волокон – от светло-серого до тёмного. Лён обладает характерным блеском, т.к. волокна имеют гладкую поверхность. В составе льна 80% целлюлозы и 20% примесей. Это жировые, воскообразные, минеральные вещества, лигнин – продукт одревеснения клетки. Лигнин придаёт волокнам жёсткость. Длина волокон применяемых в прядении 35-90см. Прочность на разрыв волокон льна превосходит прочность хлопка. Гигроскопичность льна при нормальных условиях 12%. Лён быстро впитывает и отдаёт влагу.
ИЗУЧЕНИЕ ВОЛОКОН ХЛОПКА И ЛЬНА
Материально-техническое обеспечение: образцы волокон хлопка и льна, лоскутки хлопчатобумажной и льняной ткани, ножницы, клей ПВА, образец оформления лабораторной работы.
Порядок выполнения работы:
Внимательно рассмотрите волокна образцов хлопка и льна, по внешнему виду, сравнивая блеск и цвет волокон.
Проанализируйте данные информационного блока, сравните длину волокон хлопка и льна.
Внимательно рассмотрите отдельные волокна, установите путём сравнения извитость и тонину волокон.
На ощупь определите жёсткость (мягкость) волокон.
Проанализировав длину и свойства волокон , сделайте вывод об их прочности.
Результаты наблюдений и исследований запишите в таблицу.
самостоятельно заполните признаки хлопчатобумажных и льняных тканей
самостоятельно проверьте данные таблицы
БЛОК САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
«СВОЙСТВА ТКАНЕЙ»
Все свойства тканей можно разделить на физико-механические, гигиенические и технологические:
* физико-механические свойства определяют в зависимости от того, как реагирует материал на действие различных внешних сил. Под действием этих сил материал деформируется: изменяются его размеры и форма (прочность, сминаемость, жёсткость, драпируемость),
* гигиенические свойства – это свойства, направленные на сохранение здоровья человека. (гигроскопичность, воздухопроницаемость, теплозащитные свойства),
* технологические свойства – это свойства, которые проявляет ткань в процессе изготовления изделия (осыпаемость, усадка, скольжение).
Прочность тканей можно определить, если вынуть по одной долевой нити из каждого образца, разорвать и сравнить их прочность. Знание этого свойства используют при подборе ткани для изделия, его назначения. Прочность зависит главным образом от прочности волокон и крутки пряжи.
Во время носки на некоторых изделиях образуются морщины, мелкие складочки, т.е. ткань мнётся. Степень сминаемости ткани можно определить, смяв каждый образец в руке и подержать так 30сек., а затем расправить. Сминаемость тканей зависит от свойств волокон, а также от структуры пряжи и ткани. Это свойство влияет на выбор фасона изделия – из сильно сминаемой ткани лучше шить изделия простого фасона, без сложной отделки.
Жёсткость ткани – это способность ткани сопротивляться изменению формы. Жёсткие ткани плохо драпируются, легко раскраиваются, не перекашиваются при стачивании.
Мягкость ткани – её способность легко менять свою форму, образовывать мягкие складки. Ткань мягче, если волокно тонкое и пряжа мало крученая, если ткань не плотная.
Гигроскопичность – свойство ткани впитывать влагу из окружающей среды. Гигроскопичностью и намокаемостью должны обладать бельевые ткани.
Воздухопроницаемость – способность ткани пропускать воздух, обеспечивать вентилируемость изделий.
Теплозащитность – способность ткани сохранять тепло выделяемое телом человека.
Осыпаемость заключается в том, что нити не удерживаются в ткани по обрезным краям и выскальзывают, образуя бахрому. Осыпаемость зависит от вида волокон, плотности ткани и отделки. Больше осыпаются ткани из пряжи гладкой, сильнокрученой, чем пушистой и слабокрученной. Большая осыпаемость нитей затрудняет обработку изделий.
Усадка – это способность ткани после замачивания, стирки или влажно-тепловой обработки уменьшаться в размерах.
Задание: заполните предлагаемую схему
С
Свойства тканей
ХЕМА «СВОЙСТВА ТКАНЕЙ»
ТЕСТ «ВОЛОКНА РАСТИТЕЛЬНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ»
К натуральным волокнам растительного происхождения относятся:
б) лен, шерсть;
в) вискозное, хлопок.
Наибольшая нагрузка, которую выдерживает волокно в момент разрыва, называется:
б) толщина;
в) прочность.
Длина волокна зависит от:
б) природы;
в) прочности.
Прочность хлопка зависит от:
б) длины волокна;
в) цвета волокон.
Прочные, термостойкие, хорошо впитывают влагу – это описание волокон...
в) Шёлка.
Волокно хлопка состоит из химического вещества:
б) кератин;
в) фиброин.
Последовательность первичной обработки льна:
б) мочение, сушка, трепание, чесание;
в) мочение, сушка, чесание, трепание.
8. К лубяным волокнам относятся:
а) лён, хлопок, джут;
б) лён, джут, кенаф;
в) джут, шерсть, хлопок.
9. Для получения льноволокна используют:
а) лён-долгунец;
б) лён-межеумок;
в) лён кудряш.
10. Волокно льна имеет длину:
1. Какие нити образуют в ткани кромку?
А. основа б. уток
2. Расстояние от кромки до кромки ткани называется…?
А. длиной ткани б. шириной ткани в. толщиной ткани
а) гибкие
б) гладкие
1) основа в) пушистые
г) ровные
2) уток д) прочные
е) мягкие
ж) тонкие
з) крученые
4. Установите соответствие между способом отделки ткани и его названием
У какой ткани на изнаночной стороне плохо виден рисунок?
Какая ткань имеет на лицевой стороне ворс?
У каких тканей лицевую сторону определяют по чистоте отделки?
Какая ткань имеет гладкую, блестящую лицевую сторону?
в. Гладкоокрашенная г. Ворсовая ткань.
ТЕСТ 1-2
Какие волокна идут на производство хлопчатобумажных тканей?
2. Что образуется по краям ткани при её изготовлении?
А. основа б. кромка в. уток
3. Установите соответствие между системами нитей и их свойствами
а) крученые
б) тонкие
1) основа в) мягкие
г) прочные
2) уток д) ровные
е) пушистые
ж) гладкие
з) гибкие
4. Установите соответствие между сторонами ткани и их признаками
1) на поверхности технические узелки и ворсинки
2) гладкая, блестящая поверхность
3) чётко виден печатный рисунок
4) ворс на поверхности ткани
5) печатный рисунок виден плохо
Варианты ответов: а) лицевая, б) изнаночная
ТЕСТ 1-3
какие волокна вырабатывают в Белоруссии?
в) натуральный шёлк г) хлопок
2. к каким волокнам относится лён?
1) хлопок а) лубяное
2) лён б) семенное
3) крапива
1) не блестит
2) извитое
3) прочное
а) лён 4) короткое
б) хлопок 5) ровное
6) холодное
7) длинное
8) блестящее
1. какие волокна вырабатывают в Белоруссии?
А) хлопок б) лён
в) лавсан г) натуральный шёлк
2. к каким волокнам относится хлопок?
А) натуральным 1) животного происхождения
в) химическим 2) растительного происхождения
3. установите соответствие между видом волокна и его происхождением
2) хлопок а) лубяное
3) лён б) семенное
4. Установите соответствие между волокнами и их свойствами
2) холодное
3) блестящее
а) лён 4) извитое
б) хлопок 5) длинное
7) прочное
8) короткое
ТЕСТ 2-1
1. Определите последовательность получения ткани:
А) волокно – нити – ткань, Б) нити – волокно – ткань, В) нити – пряжа – ткань.
2. Какие нити в ткани называют основными:
А) идущие поперёк ткани. Б) идущие под углом, В) идущие вдоль ткани.
3. К волокнам животного происхождения относят:
А) лён и шерсть Б) асбест и шёлк В) шерсть и шёлк
4. Расстояние от кромки до кромки ткани называется…?
А) длиной ткани Б) шириной ткани В) толщиной ткани
5. Ткань, прошедшую отделку, называют…
А) готовой Б) выпускной В) окончательной
6. Долевая нить в ткани определяется по…
А) сминаемости Б) направлению В) растяжимости
7. Очищение ткани от естественных примесей, пятен происходит при операции:
А) отбеливание Б) отваривание В) крашение
8. Какие ткацкие дефекты можно встретить на ткани
А) печатный рисунок, утолщение нити
Б) качество рисунка, сбитый рисунок переплетения
В) сбитый рисунок переплетения, утолщение нити.
9. Технологический процесс производства тканей определяется следующими этапами:
А) прядение – проборка – ткачество
Б) прядение – ткачество – отделка
В) ткачество – прядение – отбеливание
10. При окрашивании ткани в один цвет получают:
А) набивную ткань Б) окрашенную ткань В) гладкокрашенную ткань
ТЕСТ 2-2
1. Волокна, из которых изготавливают пряжу, нитки, ткани, называют…
А) швейными, Б) текстильными, В) прядильными
2. Какие нити в ткани называют уточными:
А) идущие поперёк ткани.
Б) идущие под углом,
В) идущие вдоль ткани.
3. К волокнам растительного происхождения относят:
А) шерсть и шёлк Б) хлопок и лён В) асбест и шёлк
4. Кромка ткани образуется в результате…
А) частого расположения нитей основы по краям
Б) частого расположения нитей утка по краям
В) обработки краёв ткани специальным клеевым раствором
5. Ткань, снятую с ткацкого станка , называют…
А) матовой Б) суровой В) отбеленной
6. Если в ткани нити основы окрашены в один цвет, а нити утка в другой, то ткань
называется…
А) с печатным рисунком Б) суровой В) пёстротканой
7. Для улучшения прочности, блеска ткани выполняют операцию:
А) опаливание Б) мерсеризация В) расшлихтовка
8. Перекос печатного рисунка может произойти из-за:
А) неправильного натяжения ткани при нанесении рисунка
Б) слабой пропитки ткани красителем
В) неравномерного нанесения красителя
9. Дефекты ткани учитывают, прежде всего, при:
А) при раскрое Б) влажно – тепловой обработке В) изготовлении швейного изделия.
10. Для получения ткани на ткацком станке используют нити…
А) шерсти и шёлка Б) основы и утка В) хлопка и льна
М-4 АССОРТИМЕНТ ХЛОПЧАТОБУМАЖНЫХ И ЛЬНЯНЫХ ТКАНЕЙ
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА: РАСПОЗНАВАНИЕ ХЛОПЧАТОБУМАЖНЫХ И ЛЬНЯНЫХ ТКАНЕЙ ПО ВНЕШНЕМУ ВИДУ
Оборудование и наглядные пособия:
Информационный блок «Свойства хлопчатобумажных и льняных тканей».
Информационный блок «Ассортимент хлопчатобумажных и льняных тканей».
образцы хлопчатобумажных тканей
образцы льняных тканей
инструкционная карта: лабораторная работа «Определение свойств
коллекция хлопчатобумажных и льняных тканей
этикетки с символикой по уходу за текстильными изделиями.
На доске девиз урока: “Где ученье, там и уменье”
УЭ-0
Цель: подготовить учащихся к работе на уроке
Проверка готовности учащихся
Подготовка дежурными рабочих мест учебно-методическим комплексом.
УЭ-1
Цель: обозначить тему и цели урока
В ходе урока учащиеся должны
Знать: основные свойства тканей, положительные и отрицательные свойства
хлопчатобумажных и льняных тканей, правила ухода за хлопчатобумажными и
льняными тканями;
Уметь: анализировать, характеризовать, систематизировать свойства и признаки
тканей, самостоятельно делать выводы.
Учащиеся записывают тему и девиз урока в тетрадь.
УЭ-2
Цель: актуализировать знания учащихся о волокнах растительного происхождения.
повторение пройденного материала, устный опрос.
учитель задаёт вопросы, контролирует ответы.
Какое строение имеет ткань?
Что называется ткацким переплетением?
Назовите способы отделки ткани.
От чего зависят свойства тканей?
Какие свойства тканей учитывают при изготовлении швейных изделий?
Какие свойства тканей нужно учитывать при эксплуатации и уходе за швейными изделиями?
учащиеся отвечают на вопросы, контролируют ответы одноклассников, уточняют, дополняют ответы.
Цель: изучить основные свойства хлопчатобумажных и льняных тканей
работа с информационным блоком «Свойства хлопчатобумажных и льняных тканей»
Слово учителя. На прошлом уроке мы познакомились с волокнами растительного происхождения и тканями из них, их отличительными признаками. Мы узнали, какими свойствами обладают ткани, как эти свойства влияют на изготовление и эксплуатацию швейных изделий из этих тканей. Сегодня мы познакомимся подробнее со свойствами хлопчатобумажных и льняных тканей, вам будет полезно знать их отличительные признаки, правила ухода за ними, так как они получили широкое распространение при изготовлении столового и постельного белья.
внимание на взаимообучение и взаимоконтроль при выполнении работы.
изучают материал информационного блока, выделяют главные моменты , составляют опорный конспект.
Цель: научиться выполнять опытные исследования, делать аналитические заключения.
лабораторно-практическая работа “определение свойств хлопчатобумажных и льняных тканей”
учитель проводит вводный инструктаж последовательности и приёмов выполнения исследования образцов тканей, объясняет условия оформления полученных результатов, организует работу в парах.
учащиеся изучают инструкционную карту для выполнения лабораторно-практической работы, выполняют опытные исследования, оформляют результаты исследований в тетради, делают выводы.
Цель: получить представление об ассортименте хлопчатобумажных и льняных тканей, правилах ухода за хлопчатобумажными и льняными тканями.
работа с информационным блоком «Ассортимент тканей», коллекцией тканей из хлопка и льна;
Слово учителя: по назначению хлопчатобумажные и льняные ткани разделяются на бытовые и технические. К бытовым тканям относятся влаговпитывающие (полотенца и носовые платки), а также декоративные, использующиеся для обивки мебели и изготовления портьер. Учитель указывает на разнообразие тканей по составу и назначению, знакомит с ассортиментом хлопчатобумажных и льняных тканей, помогает сформулировать вывод по уходу за изделиями из этих тканей:
учащиеся записывают основные ткани и их признаки в опорный конспект, составляют коллекцию тканей растительного происхождения, вырабатывают рекомендации по уходу за изделиями из хлопчатобумажных и льняных тканей.
Цель: закрепить и систематизировать знания учащихся о тканях растительного происхождения, их свойствах и ассортименте.
Тест выходного контроля «Ассортимент тканей растительного происхождения»
4. учащиеся выполняют задания теста, выполняют взаимоконтроль и оценку тестового задания.
УЭ-7
Цель: подведение итогов урока и его оценка
рефлексия, ответы на вопросы:
Что было самым интересным при выполнении работы?
Что вызвало затруднения?
3. разбор типичных ошибок,
4. заполнение шкалы оценок, выставление отметок,
5. ориентирование на домашнее задание.
Целевой учебный план деятельности ученика на уроке.
М-4 СВОЙСТВА ХЛОПЧАТОБУМАЖНЫХ И ЛЬНЯНЫХ ТКАНЕЙ
АССОРТИМЕНТ ХЛОПЧАТОБУМАЖНЫХ И ЛЬНЯНЫХ ТКАНЕЙ
УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ С УКАЗАНИЕМ ЗАДАНИЙ | РУКОВОДСТВО ПО УСВОЕНИЮ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА |
|
УЭ-О | ИДЦ: знать: свойства хлопчатобумажных и льняных тканей, ткацкие переплетения, используемые для производства хлопчатобумажных и льняных тканей, характерные признаки горения тканей растительного происхождения. уметь: распознавать хлопчатобумажные и льняные ткани, составлять правила ухода за этими тканями, оформлять лабораторную работу, сравнивать показатели, анализировать результаты, делать выводы. Цель : повторить знания необходимые для изучения новой темы.
3. ответьте на вопросы: Какими гигиеническими свойствами обладают хлопчатобумажные и льняные ткани? На какие технологические свойства хлопчатобумажных и льняных тканей следует обратить внимание? Какие ткани обладают большей прочностью? Сминаемость тканей это положительное свойство? 4. Работа с информационным блоком. Цель : изучить свойства хлопчатобумажных и льняных тканей. 1. выслушайте инструктаж учителя по выполнению лабораторной работы.
1. прочитайте текст информационного блока «Ассортимент хлопчатобумажных и льняных тканей» 2. составьте алгоритм ухода за изделием из предложенного образца ткани. 3. познакомьтесь с символами ухода за текстильными изделиями. 4. оформите этикетку по уходу за изделием. Цель : проверить степень усвоения знаний по разделу материаловедение.
до 35 балла оценка 7, до 30 баллов оценка 6, до 25 баллов требуется дополнительное занятие,
| Запишите тему и девиз урока в рабочую тетрадь Внимательно прочитайте цели урока. Выполните задание письменно в рабочей тетради. За каждый верный ответ один балл. Ответьте на поставленные вопросы устно. Работа в парах. Оформите лабораторную работу в рабочей тетради. Обратите внимание на образцы оформления коллекций тканей. Работа в парах. Самоконтроль. Взаимоконтроль. Запишите символы по уходу за изделиями в рабочую тетрадь. Самоконтроль, взаимоконтроль, самооценка (верный ответ – один балл). Домашнее задание индивидуальное. |
Сводная таблица оценок
ВАРИАНТ 1
К волокнам растительного происхождения относятся:
В) хлопок, шёлк, джут, шерсть
2. Волокна хлопка – это:
А) ворсинки длиной от 40 до 80мм
Б) ворсинки средней длины и большой толщины
В) коротенькие ворсинки длиной от 5 до 40мм
3. Волокна льна вырабатывают из … части стебля однолетнего травянистого растения льна:
А) злаковой Б) лубяной В) корневой
4. Ровница отличается от пряжи тем, что в ней волокна:
А) не скручены Б) скручены В) скручены и намотаны на катушку
5. Первичная обработка хлопка-сырца состоит из следующих операций:
А) очистка от пыли, прессование, наматывание
Б) отделение от семян, очистка от мелких примесей, прессование
В) очистка от листьев, прессование, крашение
6. Способность ткани впитывать влагу из окружающей среды называют:
А) теплозащитность Б) воздухопроницаемость В) гигроскопичность
7. Лучшие сорта олифы (масляничных лаков) вырабатывают из семян:
А) пенька; Б) хлопок; В) лен.
8. Для предупреждения усадки ткань:
А) драпируют Б) декатируют В) растягивают
9. К физико-механическим свойствам тканей относятся:
А) удлинение, сминаемость, драпируемость;
Б) гигроскопичность, пылеемкость, электризуемость;
В) скольжение, осыпаемость, усадка.
10. Хлопчатобумажная суровая ткань по внешнему виду:
А) матовая, шероховатая, с жёлтоватым оттенком
Б) матовая, гладкая, сероватая
В) блестящая, гладкая, сероватая.
ВАРИАНТ 2
1. К текстильным волокнам относятся:
А) шерсть, лён, джут Б) лён, хлопок, шерсть В) кенаф, хлопок, лён
2. Волокна льна имеют длину:
А) от 50 до 70мм Б) от 40 до 50мм В) от 15 до 40мм
3. При созревании плодов (коробочек) хлопчатника получают:
А) хлопок-сырец Б) хлопок-волокно В) хлопок
4. Технологический процесс производства тканей определяется следующими этапами:
А) прядение, проборка, ткачество Б) прядение, ткачество, отделка
В) ткачество, прядение, отбеливание
5. Стебли льна после почесывания коробочек с семенами:
А) мнут, прочёсывают, скручивают Б) мочат, растягивают, просушивают
В) мочат, просушивают, мнут
6. Способность ткани образовывать мягкие складки называют:
А) гибкость Б) сминаемость В) драпируемость
7. В малоплотных тканях в процессе носки происходит:
А) усадка Б) сдвиг нитей В) сохранение тепла
8. Прочность хлопка во влажном состоянии:
А) уменьшается; Б) увеличивается; В) без изменения.
9. Каким свойством должна обладать ткань, применяемая для летней одежды:
А) пылеемкостью; Б) воздухопроницаемостью; В) водоупорностью.
10. По виду нитей хлопчатобумажные суровые ткани:
А) мягкие, холодные Б) равномерные, мягкие
В) равномерные, жёсткие.
ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ ХЛОПЧАТОБУМАЖНЫХ И ЛЬНЯНЫХ ТКАНЕЙ
Материально-техническое оснащение урока: лоскутки тканей хлопчатобумажных и льняных, клей ПВА, ножницы.
Ход работы:
рассмотрите образцы предложенных тканей и по внешнему виду определите вид ткани.
возьмите лоскутки тканей за угол, сравните угол спадания и форму складок. Определите, какой образец драпируется лучше.
сожмите каждый образец в отдельности в руке и определите на ощупь степень теплоты (холода), мягкость (жесткость)
сожмите каждый образец в отдельности в руке, разложите его на столе , расправьте, разгладьте рукой. Оцените степень сминаемости.
отделите от каждого образца несколько нитей в разных направлениях, сравните степень скольжения, сравнивая степень скольжения и осыпаемости нитей. Исследуйте вытянутые нити на разрыв и определите их прочность.
исследуйте образцы тканей в двух направлениях (основа, уток) на растяжение. Определите, какие ткани растягиваются меньше.
результаты исследований, запишите в таблицу
Образец ткани | драпируемость | мягкость | теплота | сминаемость | осыпаемость | прочность | растяжимость |
сделайте вывод:
какой лоскуток льняная ткань?
Например: образец №1- лён, образец №2-хлопок.
Аргументируйте свой выбор.
Как практически можно использовать эти свойства тканей?
ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК
Уход за изделиями из хлопчатобумажных и льняных тканей
Долговечность изделия зависит не только от износостойкости ткани, но и от конструкции изделия, качества его изготовления, характера носки и от правильного ухода
за ним. Вовремя почистить изделие, постирать, отутюжить - это поможет изделиям сохранить дольше хороший внешний вид. Каждая вещь имеет этикетку, на которой дается информация по уходу за данным изделием.
Пользуйтесь таблицей символы по уходу за текстильными изделиями.
Изделия из хлопчатобумажных и льняных тканей стирают отдельно от других тканей. Вместе цветное и белое белье стирать нельзя, так как цветное может полинять.
Хлопчатобумажные и льняные ткани стирают мылом или в растворах различных моющих средств, предназначенных для этого, при температуре раствора не выше 60 °С. Перед замачиванием проверить карманы, они должны быть пустыми, очистить от сора, уголки - от скопившихся ниток, пуха и т. д. Стирают сначала малозагрязненные белые вещи, затем сильно загрязненные белые, а в конце - цветные.
Кухонные полотенца и белое постельное бельё можно стирать при 95С 0 в стиральной машине. Цветное бельё – при 60С 0 , тонкое цветное бельё – до 40С 0 . Если нужно отбелить очень застиранное бельё, его следует замочить на сутки в растворе, содержащем 2-3 столовые ложки средства для стирки хлопчатобумажных тканей и столько же скипидара на 10литров воды или замочить вещи в воде с Т 30-40С 0 с добавлением уксуса (1 чайная ложка на 1л воды). Для белого полотна подходит любой универсальный порошок, а для цветного нужно использовать мягкое моющее средство без отбеливателя.
Изделия сушат , вывернув на изнаночную сторону, чтобы не выгорали на солнце. Лён можно сушить в сушилке для белья, но полотно при этом иногда даёт усадку.
Белье утюжат чуть влажным. Изделия из хлопка и льна можно утюжить при верхнем температурном режиме (160-210 °С).
Изделия из хлопчатобумажных тканей с облагораживающей отделкой надо развешивать для просушки мокрыми, а затем, когда они высохнут, гладить, поставив терморегулятор на позицию «шерсть». Впрочем, можно поставить терморегулятор на «хлопок», но в этом случае изделие предварительно увлажнить или пользоваться утюгом с увлажнителем.
Если вы подпалили утюгом светлую льняную ткань, можно замочить изделие на ночь в равных количествах воды и кислого молока, и подпалины исчезнут. Гладят лён очень горячим утюгом с увлажнителем или через влажный проутюжильник.
Чистят хлопчатобумажные и льняные ткани нашатырным спиртом, ацетоном и другими чистящими средствами.
Вискозное волокно представляет собой чистую целлюлозу, полученную из еловой древесины (щепы) без каких-либо примесей. В зависимости от назначения вискоза может иметь блестящую или матовую поверхность. Изменяя блеск, толщину и извитость волокон, вискозной ткани можно придать вид шелка, хлопка или шерсти. Применяя утолщенные вискозные нити, можно добиться имитации льняного полотна.
Вискозные ткани уступают по прочности натуральному шелку, хотя вырабатываются и сверхпрочные вискозные ткани. В мокром состоянии их прочность значительно снижается - на 50-60 %. Вискоза лучше, чем хлопок, впитывает влагу, но уступает ему в износоустойчивости.
Горят волокна вискозы так же, как льняные и хлопковые: быстро, ровно, ярким пламенем, пахнут жженой бумагой, оставляют легко рассыпающуюся золу светло-серого цвета. Волокна вискозы в отличие от растительных волокон чувствительны к действию щелочей и кислот.
Для ацетатного волокна сырьем служат отходы древесины и хлопка. Шелковые ткани из ацетатного волокна внешне очень похожи на натуральный шелк, имеют блестящую поверхность.
Ткани из ацетатного волокна плохо впитывают влагу, но быстро сохнут; они обладают меньшей прочностью, чем вискоза, но большей упругостью, поэтому почти не мнутся, хорошо сохраняют форму. Ацетат не переносит сильный нагрев и плавится при температуре 210 °С.
Ткани из синтетических волокон
Синтетические ткани производят из волокон, получаемых в результате сложных химических реакций. Они отличаются друг от друга химическим составом, свойствами, характером горения.
В разных странах эти волокна называются по-разному, поэтому остановимся только на наиболее распространенных волокнах и тканях из них.
Ткани из полиэстера, лавсана, кримплена мягкие и гибкие, но очень прочные. Они практически не мнутся, хорошо закрепляют форму при нагревании, держат складки и плиссе, не выгорают на солнце, не поражаются молью и микроорганизмами. Их недостаток - низкая гигроскопичность.
Нейлон, капрон, дедерон - самые прочные из всех синтетических волокон. Ткани из этих волокон жестковаты на ощупь, имеют гладкую поверхность, прочны на разрыв, устойчивы к истиранию, не выцветают и мало мнутся, не поражаются молью и микроорганизмами. Из недостатков можно отметить плохую впитываемость и чувствительность к высоким температурам.
Акрил, нитрон имеют вид объемных извитых волокон, поэтому ткани из них очень напоминают шерсть. Они обладают теми же свойствами, что и ткани из полиэстера, очень чувствительны к высокой температуре: быстро плавятся, приобретая коричневый цвет, затем горят коптящим пламенем.
Эластан (лайкра) чаще всего используется в смеси с другими волокнами. Эластановые волокна очень эластичны при растяжении, способны увеличивать свою длину в семь раз, а затем сокращаться до первоначального размера.
Ткани с эластаном применяют при изготовлении облегающей одежды: брюк, джинсов, трикотажа, чулочно-носочных изделий. Такая одежда прилегает к фигуре и не стесняет движений. Изделия с эластаном хорошо растягиваются, мало мнугся и отличаются прочностью.
Сравнительная характеристика свойств тканей из различных волокон представлена в таблице 5. Ткани перечислены в порядке убывания свойств.
Таблица 5. Сравнительная характеристика свойств тканей из различных волокон
Прочность |
Усадка |
Гигроско- |
Эластич- |
Отстиры- |
1. Эластан |
1. Эластан |
|||
2. Полиэстер |
2. Полиэстер |
|||
4. Вискоза |
||||
5. Полиэстер |
||||
7. Вискоза |
7. Вискоза |
|||
9. Полиэстер |
9. Вискоза |
|||
10. Эластан |
10. Эластан |
10. Шерсть |
Практическая работа № 9
Определение состава тканей и изучение их свойств
Инструменты и материалы: рабочая коробка, образцы материалов из хлопка, льна, шерсти, натурального шелка, шелка из искусственных и синтетических волокон; блюдце или кювета с водой; тигель для поджигания нитей.
- Изучите материал этого параграфа.
- Выберите шесть образцов из всех предложенных материалов.
- Определите на ощупь степень гладкости и мягкости каждого образца.
- Определите сминаемость образцов: зажмите каждый из них в кулаке, подержите так 30 с, а затем раскройте ладонь.
- Выньте две нити из каждого образца и намочите одну из них в блюдце с водой. Разорвите сначала сухую, а затем мокрую нить. Определите, меняется ли при этом их прочность.
- Выньте нить из каждого образца и подожгите в тигле. Проанализируйте вид пламени, запах и оставшийся после горения пепел.
- Заполните в рабочей тетради таблицу 6, отметив наличие того или иного свойства.
Таблица 6. Определение состава тканей по их свойствам
- Обобщив полученные данные, определите сырьевой состав каждого образца ткани.
- Подумайте, какой по составу должна быть ткань для следующих изделий:
- летнее платье;
- шторы;
- обивка для мебели;
- ночная сорочка;
- свитер для зимних видов спорта;
- купальник;
- зонтик;
- плащ.
Новые понятия
Вискозное волокно, ацетатное волокно, ткани из синтетических волокон.
Контрольные вопросы
1. Для чего необходимо знать волокнистый состав тканей? 2. Где используют ткани из химических волокон? 3. Какими свойствами обладают вискозные ткани? 4. Одежда из каких тканей преобладает в вашем гардеробе?