Сценарий праздника "День пожилого человека"
До начала звучит легкая музыка.
Затем звучит песня «Родители наши» Зимина Л.В.+Попондопуло Ирина
Выходят ведущие по окончанию песни
Ведущий 1:
Летят года, за ними не угнаться -
Спешат часы, сменяя день за днём...
Но знаю, не устану удивляться
Тем временем, что осенью зовём.
Всё в нём высоко, мудро и прекрасно:
И золото листвы, и снега чистота.
В нём мудрость зрелых лет окликнет вдруг внезапно,
В лукавых зеркалах светлеет седина...
Октябрь - дождливый месяц в ожиданье снега
Итог труда, любви, веселых летних дней
В знак преклоненья перед жизнью человека
Нам дарит праздник пожилых людей.
Ведущий 2: Вновь по всей большой Отчизне
Светлый праздник наступил -
Праздник тех, кто осень жизни,
Не бранясь, благословил.
Пусть она согнула спины,
Затуманила рассвет,
Но морщины и седины;
Это память прошлых лет.
Это радости и муки,
Бой великий, труд большой,
Это дети, это внуки,
Что взлелеяны с душой.
За усердное служенье
Прежде, нынче, вновь и вновь
Вам почет и уваженье,
Благодарность и любовь!
Было всяко, всяко будет,
Но не сломят вас года...
Не стареют вечно люди,
Коль душа их молода!
Музыкальный номер «Виновата ли я» все
Ведущий 1:
Годы как листья уносятся в прошлое.
Пусть сединою виски запорошены-
Вы для нас самые добрые, близкие,
И до земли поклонимся вам низко мы.
Не поддавайтесь болезням и старости,
Век проживите, не зная усталости.
Дети взрослеют, и семьи рождаются,
Жизнь не стоит, ваша жизнь продолжается.
Ведущий 2: Золотая осень... Возраст зрелых, мудрых людей часто называют осенью жизни... Как каждое время года прекрасно по-своему, так же неповторимы и возрастные «сезоны» нашей жизни. Какие бы беды ее ни омрачали, все плохое забывается. И мы снова радуемся жизни, мечтаем о счастье, о любви... Ведь жизнь прекрасна!
Ведущий 1:
Пусть морщинки вас не старят,
Не коснётся вас беда.
Пусть природа вам подарит
Жизнь на долгие года!
Музыкальный номер «В роще пел соловушка» Почесюк Татьяна
Ведущий 2:
Года летят, то сердце грея,
То холодом разя своим.
И наступают вдруг мгновения,
Когда мы все-таки грустим.
Грустим сквозь радость и улыбку.
Но продолжает жизнь свое.
Всегда прощая нам ошибки,
Во имя торжества ее.
Пусть будут все твои дороги
Полны удачи и тепла!
И каждый день не очень строгим!
И вся судьба добром светла!
Музыкальный номер «Вместе весело шагать» Белоус Роман
Ведущий 1:
Две красоты есть в человеке.
И если внешней малый срок,
То той, другой красе, от века
Ничто на свете не грозит,
Стрелою время не пронзит,
Какие б ни были года.
Она украсит нас всегда.
Краса же эта - доброта.
Ведущий 2:
С пожеланиями добра, любви и крепкого здоровья на сцене
Музыкальный номер «Пропала собака» все
Ведущий 1:
Кто придумал судить о возрасте
По числу промелькнувших лет?
Ну, а если полны вы бодрости,
Если любите целый свет,
Если вы отвергаете пошлое
Если вас не влечёт покой,
Если с грустью вы смотрите в прошлое,
Значит, вы – всё ещё молодой!
Музыкальный номер «Учкудук» Попондопуло Ирина
Ведущий 2:
Выше голову, плечи прямее,
В сердце места тоске не давать!
Пусть душа никогда не стареет
Вместе с внуками в ногу шагать!
Музыкальный номер «Если с другом вышел в путь» все
Ученики старших классов
Цветущею весною обернут.
Музыкальный номер «Как хотела меня мать» Почесюк Татьяна
Ведущий 1:
Не беда, что год, убегая,
Оставляют виски в серебре.
С праздником, наши родные
В этот октябрьский день.
Если жизнь полнокровна и ясна,
И душа, не сгорая, горит,
Значит, жизнь идет не напрасно,
Значит, все, что болит, - отболит.
Вам не раз улыбнется надежда,
Вас не раз обласкает заря,
С праздником, прекрасным, и свежим,
Как счастливая стать октября!
Ведущий 1:
Мы рады видеть всех, кто пришел сегодня на эту встречу. У каждого времени свои радости, свои краски.
Ведущий 2:
Весна - радует первой зеленью, свежестью, а зима- белым пушистым сне¬гом и бодрящим морозцем. Осень радует нас своей щедростью, лето изобилием красок-цветов.
Ведущий 1:
В
от так, наверное, и в жизни человека.
Ведущий 2:
Юность всегда полна надежд и любви. Зрелые годы - пора расцвета творческих сил, пора свершений, забот о детях и внуках.
Ведущий 1:
Дорогие наши мамы и папы, бабушки и дедушки сегодня все поздравления, музыкальные подарки и множество сюрпризов только для вас.
Ученики:
Чудес на свете не бывает
И юность не вернуть назад,
Но стоит ли о них вздыхать!
С годами человек мудрее,
И в нем другая красота.
Пусть допета песня трудовая,
Сединой покрыта голова,
Жизнь идет и идет,
Вам уже много лет,
Значит много дорог,
Вам пройти удалось
Было много тревог,
И не все утряслось.
Значит, были прощания
И горечь разлуки,
Значит, радости были,
Но были и муки.
Но хоть время идет,
И хоть годы летят,
Вы смотрите вперед.
Музыкальный номер «Миленький ты мой» Почесюк Ирина
Ведущий2:
- Наши ученики приготовили для вас поздравление- скромную дань вашему великому труду.
Учащийся
День пожилого человека...
Этот день повсюду
Отмечает вся страна,
Этот день, он самый лучший,
Добрый день календаря.
Учащийся
Вам, уважаемые люди,
Глубокую силу любви
Ученики принесли.
Музыкальный номер «Колыбельная медведицы» Попондопуло Анастасия
Учащийся
Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз,
Что мы очень благодарны вам,
Что мы очень любим вас.
Учащийся
С глубоким чувством уваженья
Позвольте нам поздравить Вас
С днем пожилого человека.
Чтоб никогда не унывать,
Ни огорчений, ни печали,
Чтобы товарищи, друзья
Учащийся
В вашей жизни будет всегда-
Утро доброе, небо ясное,
Учащийся
И радостью и счастьем. И еще-
Учащийся
Бывают в нашей жизни дни,
Которые нельзя не отмечать,
И от души позвольте пожелать:
Не обращать вниманья на года,
И пусть лицо улыбка озаряет.
Желаем этого от всей души.
Учащийся
Вы много сделали такого,
Чтоб на земле оставить след.
Желаем вам сегодня снова
Примите от нас в этот день
Приветствий искренний букет,
Тепло сердец и поздравлений,
Чтоб жизнь бурлила много лет.
Музыкальный номер «Песенка мамонтёнка» Чеснокова Евгения
Ведущий 1:
Наши родные! Вам от души спасибо! Будет вечно земля Вашим трудом красива!
Все:
! Сердечное Вам спасибо!
Ведущий 2:
От всей души, с поклоном и любовью
Хочу я людям пожилым сказать:
«И вашу седину, и руки, и морщинки
Хочу я к сердцу ласково прижать!»
Пред вашей сединой склонить колени.
Вы каждый для меня - отец и мать,
Вы мудрость жизни, а она нетленна.
- Да, конечно, мы согласны.
Ж 1:
Ж 2:
Ж1:
(уходят)
Ж1:
Ж2:
Ж1:
Ж2:
Ж1:
Музыкальный номер «Голубой вагон» Захаров Максим
Ж1:
Ж2:
Ведущий 1:
Не ищите излишнюю сложность
В неспокойный наш атомный век.
Возраст - это просто оплошность,
Если молод душой человек!
Пусть лицо озаряет улыбка,
Даже если седины, как снег.
Возраст - это просто ошибка,
Если молод душой человек!
Ведущий 2: Дорогие друзья! Всегда приятно поздравлять людей, а поздравить вас, сидящих в этом зале с днем мудрости - приятно поздравить вдвойне. Примите от всех нас, ваших детей и внуков низкий поклон, поклон за родительский дом. За теплый кров, за сытный стол, за крепкие семейные корни.
Ведущий 1: В жизни каждого из вас есть как и в природе 4 времени года: зима - белоснежное детство, весна - говорливая юность, лето - буйный расцвет сил и золотая осень - богатая и мудрая. Так пусть ваша жизненная золотая осень дарит нам всем мудрость души, богатство жизненного опыта и неувядающую теплоту ваших сердец
Ведущий 2: По традиции мы предоставляем слово главе администрации Сидорову А.В..(выступление)
Ведущий 1: Жизнь.... Чем ее измерить? Вы конечно же скажете- годами. Да... и годами тоже, Но больше делами.. тем, что сделано в жизни, сделано не для себя- для других. Ведь добрым делом, добрым словом мы продляем жизнь не только себе, но и людям, которые нас окружают.
Ведущий 2:
Спасибо, жизнь, что перед тобой в долгу.
За прошлую и завтрашнюю силу.
За все, что я еще успею и смогу,
Спасибо, жизнь, поистине спасибо!
Ведущий 1: Как украсила жизнь серебром ваши виски! Сколько морщинок судьба развешала паутиною у ваших глаз. Но сегодня ваши года как бы возвращаются поклониться « на бис». Как хорошо, что вы у нас есть, как хорошо. Что еще есть к кому прижаться в грустную минуту! Попросить прощение за боль и слезы, которые вам когда-то причиняли мы - ваши дети и внуки. Верьте, мы вас очень любим и жалеем. Живите подольше, не болейте, и знайте, что вы так нужны вашим близким.
Музыкальный номер «Детство» Соколов Сергей, Попондопуло Любовь, Зимина Виктория
Ведущий 2: Судьбы людей... они как дорога.. у кого широкая и ровная... а у кого - то узкая, с ухабами, наверное, здесь нет такого человека, которого бы не затронула война... многие из вас воевали на фронтах Великой Отечественной. Почти все женщины сидящие здесь ковали победу в тылу...А в обшем... какой дом не коснулось черное крыло испытаний, но пережили, перенесли страшное лихо...
Ведущий 1: Мало того, сохранили землю для мирной жизни. Возвели заводы.., отстроили дома и школы, урожаем заполняли закрома Родины, растили детей. С каждым годом участников той страшной битвы становится все меньше и меньше. Но память о них жива.. память об их ратных подвигах во имя жизни детей и внуков.
Ведущий 2: Дорогие ветераны! Низкий вам поклон за мужество, за огромный труд, за веру и любовь к жизни. Примите в подарок вот эту песню.
Музыкальный номер «Смуглянка» Зимина Л.В.
Ведущий 1: С чего начинается жизненный путь человека? С колыбели... И качали эту колыбель руки матери. И конечно же с родительского дома, откуда каждый из нас ушел с именем, данным родителями, напутственным словом в предстоящую жизнь и вечными ощущением теплоты, верности, добра и любви родительского дома.
Ведущий 2: Отчий дом... Сюда мы возвращаемся, когда нам тяжело и больно. Ни одно чувство не сравнимо с тем чувством, которое ты испытываешь, когда видишь дорогие твоему сердцу ставеньки, тропинку к дорогому крыльцу, слышишь до боли знакомый скрип калитки и ощущаешь самый милый сердцу запах свежеиспеченного хлеба. Низко кланяюсь и желаю вам дочерней и сыновней любви., и частых и желанных встреч под крышей дорогого всем дома.
Музыкальный номер «Родительский дом» Попондопуло Ирина + Зимина Л.В.
Ведущий 1: Мне как-то не хочется называть сегодняшний день днем пожилых людей... пусть это будет день мудрых людей, а точнее праздник мудрых людей. А ощущение праздника пусть придаст наш сегодняшний первый сюрприз. Самый первый гость сегодняшней нашей встречи -......... Ему и наш первый подарок. (Вручение подарка) Разыгрывается место в зале.
Ведущий 2: Счастливчикам и всем гостям нашей сегодняшней встречи наш следующий музыкальный подарок.
Музыкальный номер « Напилася я пьяна» все
Ведущий 1: Возраст мудрости, Мне почему- то кажется, что это то же самое, что и мудрость природы. Какие точные мудрые обычаи и обряды сохранили наши бабушки и дедушки. Многие из них живут и по сей день, а многие ушли в прошлое, но которым еще суждено возродиться...Хотя бы на этой сцене...Исстари народ знает, когда зерна в землю бросать, когда хлеба убирать, когда холсты ткать, когда свадьбы играть. Осень.. время сбора урожая.. если сентябрь пахнет яблоками, то октябрь пахнет капустой. Ведь не зря с 27 сентября идет Воздвиженье а с ним и капустные вечерки, весело они проводились. Девушки с песнями ходили из дома в дом. В каждом доме накрывали столы с закусками, девушки надевали свои самые лучшие наряды и старались показать свое трудолюбие. А хозяйки присматривались- ведь в семье мог быть и неженатый хозяйский сын, которому невесту можно было присмотреть на капустных вечерах. Ведь как говорится, выбирай жену не в хороводе, а в огороде....А там глядищь... и свадебка. Спросит подрастающий ребенок у молодой матери «Где меня взяли?» Вспомнит она веселые капустные заготовки, улыбнется и ответит малышу « В Капусте нашли»
СЫН:
Хозяйка:
Хозяйка:
ХОЗЯЙКА:
1 ДЕВУШКА:
ХОЗЯЙКА:
2 ДЕВУШКА:
3 девушка:
ХОЗЯЙКА:
1 ДЕВУШКА:
ХОЗЯЙКА
2 ДЕВУШКА
ХОЗЯЙКА
Сын:
ХОЗЯЙКА
За беседой, да за шуткой и работа сделалась. Недаром говорится- дело мастера боится. Спасибо за помощь, гости дорогие. Полна кадка квашенины, значит сыты будем зимой, а значит будем и со щами и с пирогами. (Капустный хоровод- «Во поле берёза стояла»)
ХОЗЯЙКА
СЫН.
Ведущий:
Ведущий: Мы очень рады, что бабушки наших учеников пришли к нам. Спасибо вам, что откликнулись на детскую просьбу, ведь внуки приготовили для вас сегодня праздник. Вы для своих внуков являетесь лучшими друзьями.
Учащийся
1. Много есть друзей вокруг,
Но считаю я.
Что мой самый верный друг-
Бабушка моя.
В воскресенье и в субботу
Ей не надо на работу,
Наступают для меня
Два особых дня.
«С ним, - мама сказала, -
Не будешь в беде:
Завидую дедушке я иногда,
Ведущий2:
Верно. Человек уже много проживший и повидавший, всегда даст правильный совет. И чем больше человек живёт, тем больше знает, умеет. Таковы наши бабушки и дедушки. Они у нас мудрые люди. А ещё они у нас очень современные.
А очень молодая наша бабушка.
Ведущий 1: А сейчас давайте мы их попросим помочь и спеть песенку вместе с нами.
Музыкальный номер «Бабушка рядышком с дедушкой» Зимина Л.В.+ Зимина Виктория
Мне, как нашей бабушке
Стать спортсменом надо.
Ведущий 2:
Что-то мы всё про бабушек. Дедушек своих мы тоже очень любим.
5. Я гулять пошёл во двор.
Перелез через забор
И оставил на заборе
Полштанины – вот так горе!
Как теперь пойду домой
Я оборванный такой?
Мама будет поучать
Чтоб не лазил я опять.
Папа скажет: «Неумеха!
На штанах теперь прореха».
Бабушка запричитает,
Но штаны мне залатает.
Ну а дед, мой верный друг,
Обойдёт меня вокруг,
Выведет меня во двор,
Перепрыгнет сам забор,
Станет он меня учить-
С дедом весело нам жить!
Музыкальный номер «Как задумал старый дед» все
Как задумал старый дед
Другой раз жениться.
Сидел думал, думал, думал:
Другой раз жениться.
Другой раз жениться –
Дело не годится.
Сидел думал, думал, думал:
Дело не годится.
Если стару в жёны взять,
Работать не будет.
Сидел думал, думал, думал:
Работать не будет.
Молодую в жёны взять,
Она не полюбит.
Сидел думал, думал, думал:
Она не полюбит.
А коли полюбит,
То не поцелует,
Сидел думал, думал, думал:
То не поцелует.
Как задумал старый дед
Другой раз женится.
Другой раз женится-
Дело не годится.
Ведущий 1:
А всегда ли мы дружно живёте с вашими дедушками и бабушками? Иногда ваши поступки, поведение, слова больно ранят пожилых людей. Очень надеюсь, что у вас никогда так не происходит, как в данной сценке.
Сценка «Бабушкин выходной»
ВНУЧКА
БАБУШКА
Ведущий 2:
Любовь ваших внуков к вам бесконечна. И вам они посвящают эти строки.
6. У мамы – работа,
У папы - работа.
У них для меня
Остаётся суббота,
А бабушка дома всегда.
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит:
- Да ты не спеши,
Расскажи.
По крупинкам гречку
Сидит – перебирает.
Без бабушки – какой же дом?!.
7. Очень бабушку мою,
Маму папину, люблю,
У неё морщинок много,
И на лбу седая прядь.
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.
От ходьбы она устаёт
Посажу её в самолёт.
И тряхну её, и качну её.
Отдохнёт она наконец.
Скажет бабушка:
Ай да внучек мой!
Ай да лётчик мой!
Молодец!
9. С бабушкой мы буквы
В книжке разбираем,
С ней играем в куклы,
В классики играем.
Важные секреты
Шепчем ей на ушко,
Потому что бабушка-
Лучшая подружка.
Ведущий 1:
Вы убедились, как крепко любят вас ваши внуки. Мы знаем, что и вы их любите больше всех. А иногда ваша любовь доходит и до такого…
Сценка «Бабушки и внуки»
2. О, действительно строго.
1. Так, хорошо.
1. Какой пёс? Какой пёс?
1. Ну..?
Музыкальный номер «Милая мама» Зимина Л.В.
Ведущий 2:
В исполнении наших девочек звучат частушки.
1. Мы частушек много знаем
И хороших и плохих.
Хорошо тому послушать,
Кто не знает никаких.
2. Говорит старуха деду:
- Я в Америку поеду!
- Поезжай, я денег дам:
Костыли твои продам.
3. Нынче стало не новинкой:
Бабка в поле спинку гнёт,
А внучок стоит на рынке -
Сигареты продаёт.
4. Закопчёные кастрюли
Юля чистила песком.
Два часа в корыте Юлю
Мыла бабушка потом.
5. Бабка чистила картошку,
Дед на крыше песни пел.
Бабка свистнула немножко-
Дед в курятник улетел.
6. Две старушки без зубов
Говорили про любовь:
- Мы с тобою влюблены:
Я – в сметану, ты в блины.
7. Дед свою бабку
Завернул в тряпку,
Поливал её водой,
Хотел сделать молодой.
8. Мы частушки петь кончаем
И вам честно обещаем:
Слушать вас всегда во всём.
Утром, вечером и днём!
Ведущий1:
И сегодня мы представляем вам конкурс «Самая любимая бабушка моя».
Аплодисментами приветствуйте участников (выходят участники)
Фанфары2
Ведущий 2:
Представьтесь, пожалуйста. Назовите Ф.И.О., сколько вам лет, где родились, где учились, где работали или работаете в настоящее время, сколько у вас детей, внуков, правнуков.
1-й конкурс: «Собери внука в школу».
В каждой команде выбирается по внуку, который усаживается на стульчик. После чего по команде: «На старт, внимание, марш!» бабушки на скорость начинают одевать ребенка. Ребенка нужно пробудить ото сна (т.к. на дворе – раннее утро) и одеть на него: шапку, куртку, шарф, ботинки со шнурками, штаны, можно и перчатки. Дети берутся маленькие и верткие.
2-й конкурс: «Сказочка».
Ведущий 1: С помощью известных сказочных героев бабушки сейчас расскажут нам сказочку. А пока бабушки готовятся и вспоминают сказки, мы с вами немного отдохнём.
3-й конкурс: «Наши бабушки поют».
Ведущий 2: Как известно, дети - цветы жизни. А наши бабушки очень хорошо знакомы с этими «цветочками». Поэтому сейчас бабушки посоревнуются в исполнении песен, где встречаются названия каких-либо цветов. Кто больше вспомнит – тот и победил. А ребятишки могут помогать петь своим бабушкам.
Бабушки поют.
А теперь спойте ту песню, которая вам выпадет (русская народная, колыбельная, современная, частушки).Ваши дети и внуки вам помогут.
Ведущий1:
А я сейчас народ поспрошаем да смекалку проверим.
Я буду называть подсказки - ассоциации, а вы угадываете что это.
4-й конкурс: « Смекалка»
1.- Если потрясти, можно изобразить музыку.
- Их в нём много.
- Детям - не игрушка. (Спич. коробок)
2.- Он есть в лесу.
- Этим пользуются, ремонтируя технику.
- Без него не попасть в дом. (гаечный ключ)
3.- В современном мире этот предмет исполняет
те же обязанности, что и раньше почтовый голубь.
- Неодушевлённый предмет, но может двигаться.
- Благодаря этому предмету можно услышать голос собеседника. (Сот. телефон)
4.- Бывает всевозможной формы и расцветок.
- Имеет 2 или 4 отверстия, бывает на ножке.
- Используется на одежде. (пуговица)
1.- Без него не обходится ни один человек.
- С ним дружат зайчики.
- Можно увидеть своего двойника. (Зеркало)
2.- Делают женщину статной.
- Эта вещь только для женщин.
- Держат причёску. (шпильки)
3. Она бывает из различных материалов.
- Есть зубы, но с ними к стоматологу не ходят.
- Используется преимущественно с утра. (расчёска)
4.- Когда муж приходит домой поздно
и это у него обнаружено, то жена в гневе.
- Каждая женщина предпочитает свои.
- Этим пользуются неоднократно. (духи)
5 -ый конкурс: «Перепляс»
Звучит музыка «Частушки». Дети и гости танцуют.
6-ой конкурс: «Угадай по рукам»
С завязанными глазами по рукам узнай свою бабушку (дедушку).
Ведущий 2: Мы продолжаем наше состязание. Не секрет, что бабушка должна быть постоянно в хорошей форме, иметь неплохой эстетический вкус, приготовив из любого сподручного материала что –то необыкновенное и очень красивое.
7- ой конкурс: «Осенняя композиция».
Из предложенных материалов нужно изготовить оригинальную осеннюю композицию. Регламент времени -5 минут.(Помидор, морковь, огурец, лук, капуста)
Ведущий1:
А теперь послушаем
Музыкальный номер «Солнышко» Зимина Виктория+Попондопуло Любовь + Попондопуло Ирина
Ведущий2:
Но у старых силы не те,
Дней непрожитых мал запас.
Берегите старых людей,
Без которых не было б нас.
Ведущий1:
Белой стаей года пролетели,
Но душа, как прежде, молода.
Соловьи ещё не всё пропели.
Утекла ещё не вся вода.
Ведущий2:
В этот день и праздничный и светлый
И грустить не время, не пора,
Долгих лет вам, яблонь в белом цвете,
Радости, и счастья, и добра!
Ведущий1:
И пусть лицо улыбка озаряет,
Вы возрасту скажите – не спеши!
Быть счастливыми вам желаем,
Желаем этого от всей души!
Ведущий2:
Примите от нас в этот день осенний
Приветствий искренний букет,
Тепло сердец и поздравлений,
Что б жизнь бурлила много лет.
В подарок дедушкам и бабушкам - танец. Дети танцуют вместе с гостями. «Танец утят»
Ученики старших классов
Мы благодарны вам за прожитые годы,
За то, что вы ненастьям всем назло,
Преодолев все бури и невзгоды,
Смеетесь так задорно и светло.
Спасибо вам за искорки веселья,
Они в восторг любого приведут
И осень жизни за одно мгновенье
Цветущею весною обернут.
Спасибо вам за ваше беспокойство.
Вы - авангард наш и надежный тыл.
Характер ваш, друзья, такого свойства,
Что вечный двигатель от зависти застыл.
Мы любим вас, оптимистичных, бодрых,
За то, что не хотите раскисать.
Благодарим за мудрость песен добрых,
По жизни с ними веселей шагать!
С почтеньем головы склоняем перед вами.
Мы вам стихи слагать еще могли бы.
За то, что вы живете рядом с нами,
От всей души вам говорим «Спасибо!»
Ученики:
Чудес на свете не бывает
И юность не вернуть назад,
А годы, словно льдинки, тают,
Но стоит ли о них вздыхать!
С годами человек мудрее,
И в нем другая красота.
Пусть допета песня трудовая,
Сединой покрыта голова,
Жизнь идет, свой темп не убавляя,
Жизнь во всем по- прежнему права.
Посмотрите вперед, посмотрите назад!
Жизнь идет и идет,
Вам уже много лет,
Значит много дорог,
Вам пройти удалось
Было много тревог,
И не все утряслось.
Значит, были прощания
И горечь разлуки,
Значит, радости были,
Но были и муки.
Но хоть время идет,
И хоть годы летят,
Вы смотрите вперед.
Учащийся
День пожилого человека...
Этот день повсюду
Отмечает вся страна,
Этот день, он самый лучший,
Добрый день календаря.
Учащийся
Вам, уважаемые люди,
Глубокую силу любви
На этот торжественный праздник
Ученики принесли.
Учащийся
Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз,
Что мы очень благодарны вам,
Что мы очень любим вас.
Учащийся
Без лишних слов, без лишних фраз,
С глубоким чувством уваженья
Позвольте нам поздравить Вас
С днем пожилого человека.
Что пожелать вам в этот день,
Каких же благ, какого счастья?
Чтоб никогда не унывать,
Не знать болезни и несчастья,
Ни огорчений, ни печали,
Чтобы товарищи, друзья
С улыбкой всюду вас встречали!
Учащийся
Пусть хорошее, пусть прекрасное
В вашей жизни будет всегда-
Утро доброе, небо ясное,
Ну, а пасмурных дней - никогда!!!
Учащийся
Пусть будет крепок дом достатком,
И радостью и счастьем. И еще-
Во рту у вас всегда пусть будет сладко,
В глазах - бесслезно, в сердце - горячо!
Учащийся
Бывают в нашей жизни дни,
Которые нельзя не отмечать,
И потому примите поздравления,
И от души позвольте пожелать:
Не обращать вниманья на года,
Всегда быть энергичной и живой.
Как у природы нет плохой погоды,
Так в жизни возраст памятен любой.
И пусть лицо улыбка озаряет.
Вы возрасту скажите, - не спеши!
Мы быть, счастливыми Вам всем желаем,
Желаем этого от всей души.
Учащийся
Вы много сделали такого,
Чтоб на земле оставить след.
Желаем вам сегодня снова
Здоровья, счастья, долгих лет.
Примите от нас в этот день
Приветствий искренний букет,
Тепло сердец и поздравлений,
Чтоб жизнь бурлила много лет.
(Телефонный звонок на сотовый телефон)
Добрый день, ___________________________________, у нас к вам интересное предложение. Скоро праздник, не хотели бы вы попробовать свои силы в роли ведущих нашей праздничной программы?
- Да, конечно, мы согласны.
Ж 1:
Ой, а у меня причёски никакой, надо сходить к косметологу, сделать маникюр.
Ж 2:
Точно, собой надо заняться, а то в последнее время всё некогда. Слушай, сделаем проще. Есть у меня один знакомый, талантливый учёный, Нобелевский лауреат, на его счету немало грандиозных открытий.
Так вот он изобрёл – эликсир молодости – только это очень секретная информация. Годов по десять сбросим, нам хорошо, а другие глядишь, не заметят.
Ж1:
Слушай, а здоровью это не навредит? А противопоказания есть? А совместимость с другими препаратами? А аллергическая реакция – крапивница, зуд.
(уходят)
Выходят молодые люди в тех же костюмах, что и пожилые.
Ж1:
Слушай, мы с тобой, какие-то разные. Мне по возрасту лет 10, а тебе, я так понимаю 14 –то уже исполнилось! Эх, а ты говорила, что младше меня. Ох, уж эти женщины всё норовят свой возраст убавить.
Ж2:
Ничего подобного, это просто ты, как всегда пожадничала и волшебного эликсира больше выпила.
Ж1:
Можно подумать, ты не пожадничала. Хотели лет по десять сбросить, а что получилось – Ужас!
Ж2:
Из – за тебя всё, твоя дурацкая затея! Кстати, про затеи, такие задумки интересные у наших ведущих.
Ж1:
Хоть бы глазком посмотреть. Давай в зал незаметно проберёмся, может и не узнает никто (уходят на цыпочках)
Музыкальный номер
Ж1:
Слушай, как здорово, весело, интересно, задорно. Прямо, завидно стало.
Говорю, всё из-за тебя. Послушала тебя. Волшебство это конечно хорошо, но это не для нас. Ты посмотри, как выглядят наши участники, без всякого, между прочим, волшебного эликсира. Что же делать? А вдруг у этого учёного нет противоядия от этого эликсира?
Ж2:
Поскорее, побежали. Столько дел надо переделать, свой возраст надо обратно возвратить, а мы тут ерундой занимаемся. (Уходят)
(Телефонный звонок на сотовый телефон)
Добрый день, ___________________________________, у нас к вам интересное предложение. Скоро праздник, не хотели бы вы попробовать свои силы в роли ведущих нашей праздничной программы?
- Да, конечно, мы согласны.
Ж:
Ой, а у меня причёски никакой, надо сходить к косметологу, сделать маникюр.
М:
Точно, собой надо заняться, а то в последнее время всё некогда. Слушай, сделаем проще. Есть у меня один знакомый, талантливый учёный, Нобелевский лауреат, на его счету немало грандиозных открытий.
Так вот он изобрёл – эликсир молодости – только это очень секретная информация. Годов по десять сбросим, нам хорошо, а другие глядишь, не заметят.
Ж:
Слушай, а здоровью это не навредит? А противопоказания есть? А совместимость с другими препаратами? А аллергическая реакция – крапивница, зуд.
(уходят)
Выходят молодые люди в тех же костюмах, что и пожилые.
М:
Слушай, мы с тобой, какие-то разные. Мне по возрасту лет 10, а тебе, я так понимаю 14 –то уже исполнилось! Эх, а ты говорила, что младше меня. Ох, уж эти женщины всё норовят свой возраст убавить.
Ж:
Ничего подобного, это просто ты, как всегда пожадничал и волшебного эликсира больше выпил.
М:
Можно подумать, ты не пожадничала. Хотели лет по десять сбросить, а что получилось – Ужас!
Ж:
Из – за тебя всё, твоя дурацкая затея! Кстати, про затеи, такие задумки интересные у наших команд- участниц. Ты представляешь - разработали методички по воспитанию детей.
М:
Хоть бы глазком посмотреть. Давай в зал незаметно проберёмся, может и не узнает никто (уходят на цыпочках)
Музыкальный номер
Ж:
Слушай, как здорово, весело, интересно, задорно. Прямо, завидно стало.
Говорю, всё из-за тебя. Послушала тебя. Волшебство это конечно хорошо, но это не для нас. Ты посмотри, как выглядят наши участники, без всякого, между прочим, волшебного эликсира. Что же делать? А вдруг у этого учёного нет противоядия от этого эликсира?
М: Поскорее, побежали. Столько дел надо переделать, свой возраст надо обратно возвратить, а мы тут ерундой занимаемся. (Уходят)
(ЗВУЧИТ НАРОДНЫЙ НАИГРЫШ. Выходят на авансцену мать с сыном..
СЫН:
Матушка, а вчера к соседям девушки приходили капусту рубить да солить, ох и урожайная она нонче.. А к нам гости- то придут?
МАТУШКА:
Ты поди кого присмотрел, вот и ждешь капустных вечерок? (раздается шум... балалаечный наигрыш)
МАТУШКА:
Батюшки.. а вот и к нам наехали капустны вечера!
На конях, на соболях, на лисицах, горностаях (Входит толпа)
ХОЗЯЙКА:
Уж вы, кумушки, подруженьки мои, вы пришли, чтоб поработать у меня? Пособите мне капусту порубить, пособите - ка ее мне усолить.
1 ДЕВУШКА:
Здравствуй, хозяюшка. Вот пришли вам пособить, да капустку порубить.
ХОЗЯЙКА:
Для дорогих гостей и ворота настежь. Дорогие гости, будьте как дома. Наш уют домашний каждому виден. В тесноте быть может, да не в обиде. Ведь изба любая красна не углами, а пирогами. Чем богаты, тем и рады.
2 ДЕВУШКА:
Ну-ка, девушки, надевайте фартуки, чтобы наряды свои не испачкать и за работу принимайтесь
3 девушка:
Катеринка, тебе одежку с капусты снимать а тебе, Ксюша, ведра готовить, ну а я, шинковку на стол, да морковку с Аленкой резать.(девушки начинают работать)
ХОЗЯЙКА:
Девчата, а вот огурчики туда же, да яблочки последнего сбора!
1 ДЕВУШКА:
(выглядывая в окно) Ой, смотрите, смотрите, а месяц- то какой!
ХОЗЯЙКА
Вот то правда, что рубить капусту лучше на молодой месяц. Она тогда будет крепче и вкусней.
2 ДЕВУШКА
А я знаю, мне еще бабушка сказывала, что капуста, собранная в октябре, сахаристее другой какой
ХОЗЯЙКА
Ой, а как капусту солить мы знали с малолетства. Вон Ванюшка мой, и то уже знает. (выходит маленький мальчик, держит в руках маленький вилок капусты)
МАЛЬЧИК
Чищу, режу я капусту, а потом морковку тру.
Посолю ее немножко и в бочонок уложу.
Мама палочки положит, папа будет прессовать,
А когда она забродит, станет палкой протыкать.
Пару дней она бродила- надо в погреб выносить,
А не то ее придется козам всю потом скормить.
ХОЗЯЙКА
ХОЗЯЙКА
Ну, сынок, хорошие гостьи у нас сегодня, работящие да и в хороводе ладные. Провожать - то кого пойдешь?
СЫН.
Я Аленушку люблю- шелковой платок куплю(накидывает ей на плечи платок, все уходят)
ВЕД.
Вот так проходили капустные вечера в деревнях. Пусть сохранится в нашей памяти все доброе. И в домах пусть ваших будет тепло и сытно. Хороших вам вестей, добрых встреч и конечно же здоровья, дорогие мои земляки.
(ЗВУЧИТ НАРОДНЫЙ НАИГРЫШ. Выходят на авансцену мать с сыном..
СЫН:
Матушка, а вчера к соседям девушки приходили капусту рубить да солить, ох и урожайная она нонче.. А к нам гости- то придут?
МАТУШКА:
Ты поди кого присмотрел, вот и ждешь капустных вечерок? (раздается шум... балалаечный наигрыш)
МАТУШКА:
Батюшки.. а вот и к нам наехали капустны вечера!
На конях, на соболях, на лисицах, горностаях (Входит толпа)
ХОЗЯЙКА:
Уж вы, кумушки, подруженьки мои, вы пришли, чтоб поработать у меня? Пособите мне капусту порубить, пособите - ка ее мне усолить.
1 ДЕВУШКА:
Здравствуй, хозяюшка. Вот пришли вам пособить, да капустку порубить.
ХОЗЯЙКА:
Для дорогих гостей и ворота настежь. Дорогие гости, будьте как дома. Наш уют домашний каждому виден. В тесноте быть может, да не в обиде. Ведь изба любая красна не углами, а пирогами. Чем богаты, тем и рады.
2 ДЕВУШКА:
Ну-ка, девушки, надевайте фартуки, чтобы наряды свои не испачкать и за работу принимайтесь
3 девушка:
Катеринка, тебе одежку с капусты снимать а тебе, Ксюша, ведра готовить, ну а я, шинковку на стол, да морковку с Аленкой резать.(девушки начинают работать)
ХОЗЯЙКА:
Девчата, а вот огурчики туда же, да яблочки последнего сбора!
1 ДЕВУШКА:
(выглядывая в окно) Ой, смотрите, смотрите, а месяц- то какой!
ХОЗЯЙКА
Вот то правда, что рубить капусту лучше на молодой месяц. Она тогда будет крепче и вкусней.
2 ДЕВУШКА
А я знаю, мне еще бабушка сказывала, что капуста, собранная в октябре, сахаристее другой какой
ХОЗЯЙКА
Ой, а как капусту солить мы знали с малолетства. Вон Ванюшка мой, и то уже знает. (выходит маленький мальчик, держит в руках маленький вилок капусты)
МАЛЬЧИК
Чищу, режу я капусту, а потом морковку тру.
Посолю ее немножко и в бочонок уложу.
Мама палочки положит, папа будет прессовать,
А когда она забродит, станет палкой протыкать.
Пару дней она бродила- надо в погреб выносить,
А не то ее придется козам всю потом скормить.
ХОЗЯЙКА
За беседой, да за шуткой и работа сделалась. Недаром говорится- дело мастера боится. Спасибо за помощь, гости дорогие. Полна кадка квашенины, значит сыты будем зимой, а значит будем и со щами и с пирогами. (Капустный хоровод)
ХОЗЯЙКА
Ну, сынок, хорошие гостьи у нас сегодня, работящие да и в хороводе ладные. Провожать - то кого пойдешь?
СЫН.
Я Аленушку люблю- шелковой платок куплю(накидывает ей на плечи платок, все уходят)
ВЕД.
Вот так проходили капустные вечера в деревнях. Пусть сохранится в нашей памяти все доброе. И в домах пусть ваших будет тепло и сытно. Хороших вам вестей, добрых встреч и конечно же здоровья, дорогие мои земляки.
Учащийся
1. Много есть друзей вокруг,
Но считаю я.
Что мой самый верный друг-
Бабушка моя.
В воскресенье и в субботу
Ей не надо на работу,
Наступают для меня
Два особых дня.
2. Такая у деда растёт борода,
Что я на неё удивляюсь всегда.
«С ним, - мама сказала, -
Не будешь в беде:
У дедушки много ума в бороде».
И правда: попросят родные совет,
Погладит он бороду – скажет в ответ.
Завидую дедушке я иногда,
Скорей бы росла и меня борода.
3. Без палочки шагает наша бабушка,
Очков не надевает наша бабушка.
И вовсе не седая, а очень молодая,
А очень молодая наша бабушка.
На стройке инженером наша бабушка,
И с внуками играет, и много песен знает,
И много песен знает наша бабушка.
4. А у меня есть бабушка, бабушка родная.
Бабушка родная - очень молодая.
Рано утром бабушка делает зарядку.
Делает зарядку – учит всех порядку.
Ходим вместе с бабушкой на коньках кататься
На коньках кататься – в бассейне купаться.
Мне, как нашей бабушке
Стать спортсменом надо.
Стать спортсменом надо – ждёт олимпиада.
5. Я гулять пошёл во двор.
Перелез через забор
И оставил на заборе
Полштанины – вот так горе!
Как теперь пойду домой
Я оборванный такой?
Мама будет поучать
Чтоб не лазил я опять.
Папа скажет: «Неумеха!
На штанах теперь прореха».
Бабушка запричитает,
Но штаны мне залатает.
Ну а дед, мой верный друг,
Обойдёт меня вокруг,
Выведет меня во двор,
Перепрыгнет сам забор,
Станет он меня учить-
С дедом весело нам жить!
Сценка «Бабушкин выходной»
ВНУЧКА
Сегодня у нас воскресенье как раз,
Бабусю будить я не буду сейчас.
На завтрак, пожалуй, нажарю картошки,
С повидлом пирог испеку и лепёшки.
Всё это не трудно мне сделать самой,
Ведь должен у бабушки быть выходной.
… Еда на столе и в двух вазах букет
- Иди же, бабуся!.. Бабуся, ну где ты?
БАБУШКА
На кухне я! С пола сейчас уберу
Соль, масло, картофельную кожуру…
Потом соскрести я должна поскорей
Присохшее тесто со стен и дверей…
Повидло с окна, с потолка ещё смою
И завтракать, внученька, сяду с тобою.
Сценка «Бабушкин выходной»
ВНУЧКА
Сегодня у нас воскресенье как раз,
Бабусю будить я не буду сейчас.
На завтрак, пожалуй, нажарю картошки,
С повидлом пирог испеку и лепёшки.
Всё это не трудно мне сделать самой,
Ведь должен у бабушки быть выходной.
… Еда на столе и в двух вазах букет
- Иди же, бабуся!.. Бабуся, ну где ты?
БАБУШКА
На кухне я! С пола сейчас уберу
Соль, масло, картофельную кожуру…
Потом соскрести я должна поскорей
Присохшее тесто со стен и дверей…
Повидло с окна, с потолка ещё смою
И завтракать, внученька, сяду с тобою.
6. У мамы – работа,
У папы - работа.
У них для меня
Остаётся суббота,
А бабушка дома всегда.
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит:
- Да ты не спеши,
Ну что там стряслось у тебя, -
Расскажи.
Я говорю, а бабушка не перебивает,
По крупинкам гречку
Сидит – перебирает.
Нам хорошо вот так вот вдвоём,
Без бабушки – какой же дом?!.
7. Очень бабушку мою,
Маму папину, люблю,
У неё морщинок много,
И на лбу седая прядь.
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.
8. Стала бабушка старой и хворою,
От ходьбы она устаёт
Храбрым лётчиком стану скоро я,
Посажу её в самолёт.
И тряхну её, и качну её.
Отдохнёт она наконец.
Скажет бабушка:
Ай да внучек мой!
Ай да лётчик мой!
Молодец!
9. С бабушкой мы буквы
В книжке разбираем,
С ней играем в куклы,
В классики играем.
Важные секреты
Шепчем ей на ушко,
Потому что бабушка-
Лучшая подружка.
Сценка «Бабушки и внуки»
1. Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?
2. Да что ты, я ещё уроки не сделала…
1. Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты же сто лет как школу окончила.
2. Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.
1. Да, я всю жизнь за внуков уроки делаю.
2. Правда? Это ты их так балуешь?
1. Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки на черновик, а начисто они у меня сами переписывают.
2. О, действительно строго.
1. Так что, если что, у меня спрашивай, у меня опыт большой.
2. Слушай, так если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила. Гм-гм… «У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том…»
1. Так, хорошо.
2. «И днём и ночью пёс учёный…»
1. Какой пёс? Какой пёс?
2. Ну я не знаю, какая у него порода.
1. Да не пёс, а кот учёный. Поняла, кот!
2. А, поняла-поняла! Я тогда всё сначала начну. «У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том, и днём и ночью кот учёный…»
1. Ну..?
2. …С авоськой ходит в гастроном.
1. С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?
2. Ой, не какая же ты подруга!?
У меня ещё столько уроков, вот я всё и перепутала.
Сценка «Бабушки и внуки»
1. Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?
2. Да что ты, я ещё уроки не сделала…
1. Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты же сто лет как школу окончила.
2. Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.
1. Да, я всю жизнь за внуков уроки делаю.
2. Правда? Это ты их так балуешь?
1. Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки на черновик, а начисто они у меня сами переписывают.
2. О, действительно строго.
1. Так что, если что, у меня спрашивай, у меня опыт большой.
2. Слушай, так если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила. Гм-гм… «У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том…»
1. Так, хорошо.
2. «И днём и ночью пёс учёный…»
1. Какой пёс? Какой пёс?
2. Ну я не знаю, какая у него порода.
1. Да не пёс, а кот учёный. Поняла, кот!
2. А, поняла-поняла! Я тогда всё сначала начну. «У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том, и днём и ночью кот учёный…»
1. Ну..?
2. …С авоськой ходит в гастроном.
1. С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?
2. Ой, не какая же ты подруга!?
У меня ещё столько уроков, вот я всё и перепутала.
1. Мы частушек много знаем
И хороших и плохих.
Хорошо тому послушать,
Кто не знает никаких.
2. Говорит старуха деду:
- Я в Америку поеду!
- Поезжай, я денег дам:
Костыли твои продам.
3. Нынче стало не новинкой:
Бабка в поле спинку гнёт,
А внучок стоит на рынке -
Сигареты продаёт.
4. Закопчёные кастрюли
Юля чистила песком.
Два часа в корыте Юлю
Мыла бабушка потом.
5. Бабка чистила картошку,
Дед на крыше песни пел.
Бабка свистнула немножко-
Дед в курятник улетел.
6. Две старушки без зубов
Говорили про любовь:праздники
, давай к нам на студию. Сценарий
будем писать! С т... беспартийных и достойно отметить всенародный праздник
- День
выборов в Верховный Совет СССР...
" И познаете истину и истина сделает вас свободными "
ДокументВнесли его в сценарий , и он оставался в сценарии весь день . Ты мог согласовать... шуточная песенка "Женщина не праздник , но праздное создание" в... на этого страдающего пожилого человека , и сердце его исполнялось тоской. - Человек твёрдых убеждений, ...
пожилой человек сценарий День праздников ). Эти сорок...
" Осиротеть самому и осиротить других"
ДокументПетербург, стал читать. Герой повести -пожилой человек , богатый. Три года как потерял... Однажды мы попросили его отрецензировать сценарий фильма, в котором нам предложил... в Судный День Йом Кипур (где-то в районе советских ноябрьских праздников ). Эти сорок...
Стрелкова Наталья Александровна
Воспитатель отделения дневного пребывания несовершеннолетних БУ ХМАО-Югры «Центр социальной помощи семье и детям «Доверие» г. Югорск
Согреем ладони, разгладим морщины
(сценарий ко «Дню пожилого человека»)
Цель проведения Дня пожилых людей - привлечение внимания к проблемам людей пожилого возраста, а также к возможности улучшения качества жизни людей преклонного возраста.
Сценарий праздника «Согреем ладони, разгладим морщины» разработан ко Дню пожилого человека. Во время подготовки к празднику дети познакомились с историей возникновения праздника, разучивали танец, песни и стихи, готовили подарки для бабушек и дедушек.
Подготовка к мероприятию предполагает подбор костюмов и реквизита для сценок и игр, тематическое оформление зала. В сценарии применены ИКТ.
Цель: Укрепление связи между поколениями;
Задачи: 1. Формировать доброе, уважительное отношение к старшему поколению.
2. Развивать артистичность, выразительность исполнения стихотворений.
3.Создать позитивное, праздничное настроение у аудитории.
Оборудование: Шары, цветы, плакаты, шапочка, костюмы для сценок, цветная бумага, картон, ножницы, клей.
Ход мероприятия:
Зал празднично украшен. Бабушки и дедушки проходят в зал и рассаживаются на места в зале.
Ведущий: У каждого времени свои радости, свои краски.
Зима - радует нас белым пушистым снегом и бодрящим морозцем. Весна - первой зеленью, свежестью. Лето изобилием красок, цветов. Осень - своей щедростью, богатым урожаем. Вот так, наверное, и в жизни человека. Юность всегда полна надежд и любви. Зрелые годы - пора расцвета творческих сил, пора свершений, забот о детях и внуках.
В этот день мы хотим поздравить всех родных и дорогих нашему сердцу людей — старшее, мудрое поколение. Пусть не страшат вас появляющиеся морщинки — они, словно лучики, согревают сердца окружающих. С праздником, дорогие наши, и всего вам хорошего!
Тихо звучит песня “Как молоды мы были…”(слова Н. Добронравова, музыка А. Пахмутовой, из кинофильма «Моя любовь на третьем курсе»)
Не беда, что года, убегая,
Оставляют виски в серебре.
С праздником, наши родные,
В этот октябрьский день.
Если жизнь полнокровна и ясна,
И душа, не сгорая, горит,
Значит, жизнь идет не напрасно,
Значит, все, что болит, - отболит.
Вам не раз улыбнется надежда,
Вас не раз обласкает заря,
С праздником, прекрасным, и свежим,
Как счастливая стать октября!
Ребенок 1:
Меняет цвет природа,
Меняется погода,
И солнцу золотому
Идут дожди вослед,
А за теплом — ненастье,
За горем будет счастье,
И молодость на старость
Меняет человек.
Ведущий: 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Решение об этом было принято Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году, в Российской Федерации этот день начали отмечать с 1992 году. И теперь ежегодно, в золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кто все свои силы и знания посвятил своему народу, кто отдал здоровье и молодость молодому поколению. Об уважении ко всем членам общества, признании их заслуг и значимости их труда говорит тот факт, что в нашей стране, наряду со многими праздниками и памятниками датами, введен, безусловно, волнующий и приятный для многих праздник — День пожилых людей. Эти люди всю жизнь отдали труду, воспитанию детей, которые, приняв у них эстафету, продолжают начатое ими.
Ребенок 2:
Так жизнь идет по кругу,
Года спешат друг к другу,
Но радостью, надеждой
Наполнен год и век.
И в день осенний яркий
Прими концерт в подарок,
Наш пожилой любимый,
Наш добрый человек!
Презентация слайдов под лирическую мелодию.
Ведущий: Сегодня мы чествуем людей, без которых невозможно было бы наше собственное существование. Это столпы жизненного опыта и мудрости, на которых держится каждая семья. Это хранители очага каждого дома. Мы желаем старшему поколению уважения близких, здоровья на все годы и долгой жизни на радость всей семье! С праздником!
Ребенок 3:
Я вам загадаю загадку,
А вы отгадайте ее.
Кто ставит на пятку заплатку,
Кто гладит и чинит белье?
Кто дом поутру прибирает,
Кто ставит большой самовар?
Кто с младшей сестренкой играет
И водит ее на бульвар?
Кем коврик бахромчатый вышит
(Сестренке - видать по всему)?
Кто письма подробные пишет
Солдату, отцу моему?
Чьи волосы снега белее,
А руки желты и сухи?
Кого я люблю и жалею,
О ком сочинил я стихи?
Ребенок 4:
А у бабушки моей волосы седые,
А у бабушки моей руки золотые.
И в заботах целый день рук не покладает,
То на спицах вяжет шарф, то носки латает.
Я без дела не сижу, помогаю тоже,
Потому что быть хочу на неё похожей.
Ведущий: Пожилые люди не только ухаживают за внуками, пекут пироги и варят варенье, но и находят себя в творчестве. Кто-то пишет стихи, кто-то рисует картины, кто-то вышивает, а кто-то вяжет теплые вещи для своих близких и друзей, вкладывая в них свою любовь. Наши гостьи приготовили для вас презентацию результатов своего труда.
(Гости рассказывают о своих увлечениях и показывают изделия своего творчества)
Ведущий: Бабушки не только умеют творить своими руками, но и делают уроки со своими внуками. Об этом нам поведает сценка.
Сценка: , Бабушки и внуки “
(2 ребенка в роли бабушек)
1 бабушка: Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?
2 бабушка: Да что ты, я ещё уроки не сделала.
1 бабушка: Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты ж сто лет как школу кончила!
2 бабушка: Да - а? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.
1 бабушка: Правда? Это ты их так балуешь?
2 бабушка: Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки, а начисто они у меня всегда сами переписывают.
1 бабушка: О, действительно строго.
2 бабушка: Так что если что, меня спрашивай, у меня опыт большой. А, если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила. Гм - гм… ,У лукоморья дуб зелёный; златая цепь на дубе том…“
1 бабушка: Так, хорошо
2 бабушка: И днём и ночью пёс учёный…
1 бабушка: Какой пёс? Какой пёс?
2 бабушка: Ну, я не знаю, какая у него порода.
1 бабушка: Да не пёс, а кот учёный, поняла? Кот!
2 бабушка: А - а, поняла - поняла! Я тогда сначала: ,У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том; И днём и ночью кот учёный…“
1 бабушка: Ну?
2 бабушка: С авоськой ходит в гастроном….
1 бабушка: С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?
2 бабушка: Ой, подруга! У меня ещё столько уроков, я всё перепутала. Как ты считаешь, если я и дальше так упорно буду учиться, может в мою честь какую-нибудь единицу назовут?
1 бабушка: Её уже назвали.
2 бабушка: Как?
1 бабушка: Кол! Его ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки!
Ведущий: Но эта сценка, конечно же - шутка. А мы, просто хотим подольше оставаться детьми рядом с нашими замечательными бабушками.
Ребенок 5:
Бабушке — солнышко, дедушке — стих,
Много здоровья вам на двоих,
Счастья желаю еще на два века,
С днем пожилого вас человека!
Годы идут, седина выступает,
Но в вашей душе вновь весна наступает,
Лишь только заходит речь о былом,
О первой любви, о чем -то родном.
Ребенок 6:
Дедушка добрый, любимый,
Дедушка славный, незаменимый,
С праздником этим тебя поздравляем
Всяких благ в твоей жизни желаем:
Чтобы ты никогда не болел,
Чтобы ты никогда не старел,
Чтобы вечно был ты для нас молодой,
Веселый и добрый, и нужный такой.
Ребенок 7:
Все умеешь, знаешь много,
Мудрый ты и добрый очень:
В мире дедушки такого
Больше нет - я знаю точно!
Пусть здоровье будет крепким,
Каждый день счастливым станет,
И всегда великолепным
Настроение бывает!
Песня «Хорошее настроение » (Стихи В. Коростылева, музыка А. Лепина)
Ведущий: Раз молодость мы вспомнили, пора нам поиграть.
Веселая музыка. Игра «Шапочка».
Дети и гости стоят в кругу и под музыку передают друг другу шапочку. Музыка прерывается, и тот, у кого в руках осталась шапочка, танцует танец или рассказывает стихотворение.
Ребенок 8:
Мы с неба не хватаем звезд,
Но хочется порою стать звездою,
Чтоб с неба освещать вам путь земной,
И согревать вас долгою зимою.
Ребенок 9:
Пусть хорошее, пусть прекрасное
В вашей жизни будет всегда -
Утро доброе, небо ясное,
Ну, а пасмурных дней - никогда!!!
Песня «Рождение звезд» (Музыка А. Ермолова, слова Б. Осмоловского)
Ведущий: Уважаемые гости и дети, много тёплых слов прозвучало в адрес пожилых людей. Все мы любим своих бабушек и дедушек. А как мы можем порадовать своих близких, проявить свои чувства? (Ответы детей и взрослых).
Ведущий: Правильно, одним из способов проявить любовь - сделать подарок, а самый лучший подарок - сделанный своими руками. Сейчас вы совместно с инструктором по труду изготовите открытку.
(Совместное изготовление поделки, работа в паре: взрослый-ребенок)
А теперь для вас сюрприз,
Встречайте, поздравление
Дарит вам от всей души
Молодое поколение.
Эстрадный танец «Веселое настроение»
Ребенок 10:
Люди пожилые, сердцем молодые,
Сколько повидали вы путей, дорог.
Горячо любили, и детей растили,
И надеждой жили: меньше бы тревог!
Ребенок 11:
Люди пожилые, матушка Россия
Вас не баловала легкою судьбой.
Дай вам Бог покоя, чтобы над рекою
Солнце озаряло купол голубой.
Ребенок 12:
Люди пожилые, вы во всем такие:
Отдаете душу, опыт и любовь
Дорогому дому, миру молодому
И всему, что сердце вспоминает вновь.
Ребенок13:
Чудес на свете не бывает,
И юность не вернуть назад,
А годы, словно льдинки, тают,
Но стоит ли о них вздыхать!
С годами человек мудрее,
И в нем другая красота.
И пусть допета песня трудовая,
И сединой покрыта голова.
Ребенок 14:
Вы много сделали такого,
Чтоб на земле оставить след.
Желаем вам сегодня снова
Здоровья, счастья, долгих лет.
Ведущий: О бабушках и дедушках можно рассказывать очень долго и много. Я обращаюсь ко всем мальчишкам и девчонкам: любите и цените их, будьте добрыми, чуткими к ним, не причиняйте боли своими словами и поступками. Они достойны уважения и признательности.
В этот день мы желаем вам всего самого лучшего! Вы, все ваше поколение, пронесли сквозь трудности жизни то, чего так не хватает вашим внукам и детям, — надежду на лучшее. Только вы помогаете нам даже в самое нелегкое время жить и радоваться жизни, учите нас оптимизму и упорству. Пусть же счастье не покидает ваш дом! Пусть любовь ваших детей и смех ваших внуков наполняют радостью душу! С праздником!
Песня « Желаю вам…» (в исполнении Е. Ваенги)
Вручение подарков.
И почет вам, и честь,
И спасибо за то, что вы были и есть.
Душой молодейте,
Стареть рановато.
Так будьте здоровы,
Живите богато!
Ведущий: А теперь мы приглашаем всех на чай с бабушкиными пирогами.
До начала мероприятия звучит музыка.
Жюри, участники конкурса и зрители занимают свои места в зале.
Видеоролик на стихотворении.
Летят года, за ними не угнаться —
Спешат часы, сменяя день за днём...
Но знаю, не устану удивляться
Тем временем, что осенью зовём.
Всё в нём высоко, мудро и прекрасно:
И золото листвы, и снега чистота.
В нём мудрость зрелых лет окликнет вдруг внезапно,
В лукавых зеркалах светлеет седина...
Октябрь — дождливый месяц в ожиданье снега
Итог труда, любви, веселых летних дней
В знак преклоненья перед жизнью человека
Нам дарит праздник пожилых людей.
Звучат фанфары
Юля: Здравствуйте, дорогие наши гости — те, кто не считает свои года, кто сохраняет бодрость, оптимизм, чувство юмора! Мы сегодня собрались здесь чтобы разгладить морщинки и на время забыть, о всех невзгодах и трудностях. Кто придумал судить о возрасте по числу промелькнувших лет? Ну, а если вы полны бодрости, Если любите целый свет!? Прав поэт — не по годам надо судить о возрасте, а по состоянию души. Всегда приятно поздравлять людей, а поздравить вас, сидящих в этом зале с днем мудрости - приятно поздравить вдвойне. Примите от всех нас, ваших детей и внуков низкий поклон, поклон за родительский дом. За теплый кров, за сытный стол, за крепкие семейные корни.
№ 1 _________________________исп. Народный хор «Память сердца»
№ 2 _______________________ исп. Народный хор «Память сердца»
№ 3 ________________________ исп. Народный хор «Память сердца»
Вед: С пожеланиями добра, любви и крепкого здоровья к вам обращается _________________________________________________________________
(Выходит Саша переодетый дедушкой)
Саша: Когда нам стукнет сто,
Тогда пусть назовут нас пожилыми!
Сейчас всего две трети жизни позади.
Назвать себя не можем молодыми,
А называем просто зрелыми людьми!
Не надо прислонять пока нас к теплой стенке!
Не обязательно кричать нам в мегафон!
Мы слышим все и видим все оттенки.
Бежать мы продолжаем марафон!
(бросает палку и бороду)
Вы - «пожилые», потому что пожили немало.
Вы много видели, и в жизни вам везло.
И за труды свои не просите награды!
Не старики вы, всем чертям назло.
Юля: Саша ты меня напугал! А я-то подумала, это что за старый ворчливый дед пришел к нам на концерт.
Саша: Это я решил вас разыграть. А вообще, не надо говорить так «старый ворчливый дед». Лучше мягче- « старенький больной дедушка». Уловила к чему это я?
Юля: Нет.
Саша: Представь, через 70 лет встретимся мы с тобой, а ты меня назовешь дедом. Мне, знаешь ли будет неприятно! А если я обращусь к тебе: « Эй, бабка Юлька! Помнишь как мы с тобой концерты вели?»
Юля: И я обижусь
Саша: То-то же! Ну что поздоровалась?
Юля: Конечно!
Саша: Тогда моя очередь
Мы рады видеть всех, кто пришел сегодня на эту встречу. У каждого времени свои радости, свои краски.: Весна - радует первой зеленью, свежестью, а зима- белым пушистым снегом и бодрящим морозцем. Осень радует нас своей щедростью, лето изобилием красок-цветов. В
от так, наверное, и в жизни человека. Юность всегда полна надежд и любви. Зрелые годы — пора расцвета творческих сил, пора свершений, забот о детях и внуках.
Юля:
Дорогие наши мамы и папы, бабушки и дедушки сегодня все поздравления, музыкальные подарки и множество сюрпризов только для вас.
№ 4. Танец д/с Солнышко
Саша: А сейчас подарок от детей- моих ровесников. Скажу по секрету:Это так Юля написала, она ведь сценарий сочиняла. «Мои ровесники дети…» Мне вовсе эта строчка не нравится! Ну какой же я ребенок? Я парень взрослый, рослый и сильный! Да к тому же не глуп, как некоторые детишки. Ну да ладно, что написано пером то не вырубишь топором. Короче подарок от детей.
№ - 5. ___песня «Бабушка и Дедушка» исп. вок группа «Карамелька»
№- 6. __стих «Моя Бабушка» исп. Даша Мартыненко
Юля: Бабушками вас называют внучата. А для нас вы -мамы. Наши добрые, немного уставшие мамы. Не грустите, не вспоминайте былые годы с печалью. Да, мы выросли, мы шагаем по жизни упорно вперед. Порой, закрутившись, мы забываем позвонить вам и просто сказать: « Мамуля, ну как ты?» Не обижайтесь, не говорите в сердцах: «Ах эта молодежь…Совсем забыли родителей..» А лучше позвоните сами! И, честное слово, мы будем рады поболтать с вами, милые наши мамы.
№- 7_песня «Мама» исп. Б. Сагумбаев
Музыкальная отбивка. Шут (Диана) выносит трон. Выходит Царь.
(С. Воропай) Садится на трон. Шут рядом. Играет на балалайке.
Шут:
Что царь - батюшка не весел?
Буйну голову повесил.
Расскажи свою кручину
И поведай нам причину…
Царь
:
Эх! Старость - не радость!
Спина не гнётся, песня не поётся
Нет в помине былой прыти,
Впору выйти в поле выть.
Шут:
Это право не беда!
Слушай, царь, скорей сюда
У колдуньи у одной,
Говорят, с одной ногой,
Есть волшебных яблок кладь
Эх, достать бы их, достать!
Говорят, кто их вкусил -
Сразу прибавляет сил.
Царь:
Где же нам искать каргу
Знать - то Бабушку Ягу?
Влетает Яга.
Яга:
Чё меня искать?
Ведь забыли же позвать!
А я праздника хочу
Танцевать и петь могу
Ну а яблочки отдам
Коль испытания мои вам по зубам
Юля
: А вот кажется и первый сюрприз.
Саша: К нам пожаловали сказочные гости!
Яга: Да! Рас сами не зовете бабашку на праздник пришлось самой ворваться. Хотела подарочек вам подарить к празднику, яблочек молодильных! А вы! Теперь не отдам, пока не пройдете мои испытания!
Юля: Да это мы запросто! У нас сегодня такие люди на празднике, что им и яблок молодильных не надо. Но вот царя жалко. И мы готовы ему помочь.
Саша: Начинаем супер-конкурс « А вот мы какие!»
Яга: Подождите! Боюсь, одна я за вами не услежу, обманите. Надо бы мне Змея Горыныча для надежности позвать.
Юля: Зачем же праздник портить? У нас есть уважаемые люди, которые любезно согласятся быть в роли жюри.
Приветствуем_ Александра Васильевича Кийко, Виктора Ивановича Лунева, Татьяну Александровну Лескову, Галину Васильевну Крыжановскую, Таисию Николаевну Белобородову
Саша: А теперь пришло время познакомиться с теми, кто будет бороться за молодильные яблочки.
Это команда:
1__ «Дружба»
2___ Команда Ветеранов спорта
3 «Лада»
4_ «Марианна»
Яга:
А теперь, задание!
Первое Испытание!
Яга: Расскажите о себе, похвалите себя! Я Должна знать, кому и за что я яблочки отдам.
Конкурс№1 (приветствие)
Яга:
Молодцы! У всех получились шедевры!
Загадки от младенцев
Вам нужно разгадать
Иначе молодильных
Вам яблок не видать!
Конкурс№ 2"Догадайтесь о чём это рассуждают дети?"
Юля: Внимание на экран! Вам нужно отгадать предмет, о котором говорят дети.
Яга:
Я старушка боевая
Да затейница такая
Ноги в пляс меня уносят
Выходи на третий конкурс!
Третий конкурс-танцевальный.
Даётся задание каждому столику станцевать танец выбранный на карточке.(вальс, цыганочка, ламбада, барыня, кадриль)
Яга:
Как Пугачёва Алла -
Всегда хотела быть
Шикарно петь мечтала
А получалось - выть!
Теперь же ваша доля,
Все отгадать и спеть
Придется потрудиться
Чтоб яблок заиметь
Юля: Вы, наверное, заметили, что довольно часто мы стали обращать свой взор к песням прошлых лет. Это совсем не случайно. Я думаю, это ностальгия! Ностальгия по чистому, светлому, доброму, ведь создавали тогда песню, чтобы сохранить доброту и нежность в сердце, красоту и гармонию в душе, и они, именно эти песни, не дадут забыть нам в житейской суете и хлопотах о высоком своем предназначении, именно они поддержат нас в трудную минуту, уберегут от разочарований!
Саша: И так, следующее задание: По музыкальному фрагменту песни нужно вспомнить ее название и исполнителя.
Четвертый конкурс - песенный.
№1 « Я буду ждать тебя» Аида Ведищева
№2 «Человека два, а печаль одна» Тамара Миансарова
№3 « До завтра» Гелена Великанова
№4 «Все начинается с тебя» Нина Бродская
№5 «Ромашка» Майя Кристалинская
№6 «Праздник у девчат» Мария Пахоменко
№ 7 «Скрипка» В. Меладзе
№8 « Тучи в голубом» Кристина Арбакайте
№9 «О боже, какой мужчина» Натали
№ 10 «Вишневая любовь» Н. Басков
№ 11 «Не отрекаются любя» Т. Буланова
№12. «Давайте танцевать» Бурановские бабушки
Яга: А сейчас следующее задание. Я вот живу в лесу и знаю все травы. Тем и лечусь. А вот вы знаете хоть одно лекарственное растение?
Юля: Наши участники знают все, да и зрители тоже. Но чтоб зрители не подсказывали, мы каждой команде раздадим задание
Саша: Пока звучит песня, команды должны заполнить карточки.
(Яга раздает карточки)
Конкурс №5
Это растение помогает при глазных заболеваниях, им лечат язву желудка, астму, ожоги. Научное его название «алоэ» Как мы называем его по-русски?
(Столетник)
Это растение по-латыни называют «бетула». У него целебные почки, листочки и сок. Оно первым одевается в зеленый наряд. Назовите его.
(Береза)
Его обычно считают сорняком. Но сорняк этот очень красив. Он помогает при болезнях почек и печени. Из него получают синюю краску для тканей. Назовите русское имя этого цветка-сорняка. (Василек)
У этого растения целебные корни, поэтому по-русски его называют «корень жизни» А под каким названием в мире он известен? (Женьшень)
Это растение входит в состав многих болеутоляющих лекарств. Его называют красивым итальянским именем «белладонна». Назовите его русское имя? (Красавка)
Какое растение «отгоняет нечистую силу» и также помогает при отсутствии аппетита? (Полынь горькая)
№- 8 танец «Народный» исп. танц. группа «Черная жемчужина»
Яга: А теперь проверим ваши результаты.
Молодцы! Справились! Есть еще одна проблема у меня. Живу в лесу, телевизора нет. А в кино ходила еще в прошлом веке.
Юля: Баба Яга сейчас мы покажем фильмы, Вспомнишь их название?
Саша: Участники, внимание на экран! Вам нужно вспомнить название фильма
На экране демонстрируется фрагмент фильма. Нужно угадать название.
1 «Весна на Заречной улице»
2 «Два бойца»
3 «Кавказская пленница»
4 «Кубанские казаки»
5 «Оттепель»
6 «Трактористы
7 «Свадьба в Малиновке»
Яга: Ведущие вы где? Уснули что ли? Проблема у меня. Комплекс неполноценности.
Саша: Что случилось, Баба Яга?
Яга: У всех бабашек есть внуки, а у меня нет. В сказках вон кто из теста себе вылепит, кто из снега сделает! А я что могу? Только на метле кого - нибудь утащить. Вот ведущий мне ваш нравится. Будешь моим внуком?
Юля: Спокойно бабуля никого тащить не надо. Наши участники тебе помогут.
Саша: Следующий конкурс. Из материала, что мы вам дадим нужно смастерить внука. А Баба Яга выберет самого красивого.
Конкурс- 7 (Из шаров и скотча сделать внука)
Яга: Уважили бабашку! А теперь хочу проверить также вы мудры как я. Раздам вам задание на листочках,Чтобы зрители не подсказывали.
Юля: А мы со зрителями послушаем замечательную песню в исполнении
№ - 9 _песня «Дом родной» исп. Б. Сагумбаев
Конкурс- 8
1 В какой значительный момент жизни принято было трижды объезжать вокруг дуба, (молодожены в день свадьбы)
2 Есть поговорка « Мал золотник да дорог» Что за мера золотник? (4, 26 грамма золота)
4 Какие цветы собирала падчерица в сказке С. Я. Маршака « 12 месяцев»
(Подснежники)
5 Кого и зачем клали на расстеленную шубу? (Младенца на крестинах клали на шубу и желали богатства)
6 В какой день парню достаточно было принародно накрыть покровом девушку, чтоб она считалась его невестой? (14 октября, в праздник Покрова Пресвятой Богородицы)
Яга: У меня есть уверенность, что сегодня собрались здесь не только хо-рошо поющие, но и очень обаятельные люди. А теперь я предлагаю сыграть в одну старинную игру — "Буриме", что в переводе с французского означает "Рифмованные концовки". Ваша задача коллективно сочинить стихотворение. На это мы отводим 5 минут.
Помощники ведущей раздают каждой группе гостей, сидящих за одним столиком, лист бумаги, на котором обозначены рифмованные концы строк:
Вперед;
Идет
Старости
Радости
Страны
Полны.
№ - 10 Сценка «ПОДАРОК» исп. театр. коллектив «Сказка»
Юля: А теперь послушаем, какие же стихи сочинили наши участники (участники зачитывают стихи)
Баба Яга, Наши участники приготовили домашнее задание,
Саша: Итак, Приглашаем на сцену первую команду
Юля: Пока команда готовятся, мы посмотрим миниатюру « Домашнее задание» в исполнении театрального коллектива «Онлайн»
№ -11. Миниатюра «Домашнее задание» исп. театральный коллектив «Онлайн»
1___________________________________________
2_______________________________________________
3__________________________________________
4___________________________________________
5_________________________________________
Яга:
Теперь довольна Бабушка!
С победой вас, друзья!
И яблок молодильных
Кладь открываю я!.
Яга:
Друзья, я их вручаю вам
Пусть сила будет в каждом теле…
Теперь ещё по сотне лет
Жизнь будет веселее!
Царь(откусывает яблоко):
Эх, пришла былая сила
Стал я стройным и красивым
Крепко на ногах стою
Я сейчас для вас спою!
Юля: А пока царь для нас поет, жюри подводит итоги.
№-12_песня «Обнимала не любила» исп. С. Воропай
Оглашение результатов
(шумовые эффекты)
Шут
(прячется за кресло): Что за шум там и за гам, Знать царица идет к нам
Царь:
Ладно, шут ты тут не трусь, Я и сам ее боюсь!
(По торжественную музыку выходит Царица»)
Царь:
Любушка моя, царица,
Смолоду была шутница
Ты так больше не балуй
Лучше мужа поцелуй
Царица:
(С. Хребтова) Мой ты, муженёк родной,
Стал ты просто молодой
На тебя не нагляжусь
Боюсь, заново влюблюсь.
Шут:
Жизнь хороша и прекрасна
И, не смотря на года,
В ваших глазах видна радость,
В ваших сердцах - доброта
Царь:
Всем желаю в здравие быть
И жизни царские прожить!
Юля:
Пусть каждый день,
Что отвела судьба,
Приносит радость с солнечным восходом.
И светит вам счастливая звезда,
Храня от бед и жизненной невзгоды.
Саша:
Удачи вам и искреннего смеха,
Здоровья вам на долгие года.
Желаем вам во всех делах успеха,
И рады встрече с вами мы всегда!
Яга: А на прощание я бы хотела вместе со всеми произнести клятву. Я буду говорить, а вы повторяйте «Клянусь!»
Мы не дадим времени заламывать нам руки! От старости гордо мы отвернемся! Клянемся!
Все наши органы, руки и ноги с трудом переносят капризы погоды! К здоровью мы бережно отнесемся! Клянемся!
Нам дети и внуки скучать не дадут, они же подарков от пенсии ждут! Мы правнуков с вами дождемся! Клянемся!
Наш опыт, знания люди ждут и нам закиснуть не дадут! Мы в строй не раз еще вернемся! Клянемся!
Финал
ЯГА: позвольте на прощанье пожелать вам добрых солнечных дней!
Ищите улыбку,
Цените улыбку,
Дарите улыбку друзьям!
Ведь жизнь быстротечна,
Давайте запомним,
Что жить без улыбки нельзя!
А сейчас давайте друг другу улыбнемся и пожмем руки!
Спасибо, жизнь, что перед тобой в долгу.
За прошлую и завтрашнюю силу.
За все, что я еще успею и смогу,
Спасибо, жизнь, поистине спасибо!
№13 песня « Спасибо жизнь» с. Хребтова (клип)
Сценарий для праздника, ус троенного в коллективе педагогов, очень оригинальный, написан талантливо и для талантливых людей.
Театрализованный сценарий к Дню пожилого человека "За молодильными яблоками" на сказочный сюжет, с конкурсами и поздравлениями для ветеранов и. с полными доброй иронии, стихотворными подводками к ним (спасибо автору). После инсценировки можно добавить поздравления и дать слово пенсионерам. Эту интересную идею можно взять за основу и переделать для проведения в любом другом коллективе.
Сценарий к 1 октября "За молодильными яблоками"
Звучит музыка. Все педагоги и ветераны встречаются в гостиной рассаживаются за столы. Начала праздника. Фанфары.
Слово Директору.
Музыкальная отбивка. Шут выносит трон. Выходит Царь. Садится на трон. Шут рядом.
Играет на балалайке.
Действующие лица : Шут, Царь, Баба Яга, ведущий.
Шут:
Что царь - батюшка не весел?
Буйну голову повесил.
Расскажи свою кручину
И поведай нам причину…
Царь
: Эх! Старость - не радость!
Спина не гнётся, песня не поётся
Нет в помине былой прыти,
Впору выйти в поле выть.
Шут:
Это право не беда!
Слушай, царь, скорей сюда
У колдуньи у одной,
Говорят, с одной ногой,
Есть волшебных яблок кладь
Эх, достать бы их, достать!
Говорят, кто их вкусил -
Сразу прибавляет сил.
Царь:
Где же нам искать каргу
Знать - то Бабушку Ягу?
Влетает Яга.
Яга:
Чё меня искать, я здесь
Если выпить есть и есть.
Тока яблок не отдам
Испытанье - и сто грамм!
Граммы сразу наливай
И за праздник выпивай!
Все выпивают, закусывают.
Яга:
А теперь, задание!
Первое Испытание!
Первый конкурс сценария к Дню пожилого человека
"Придумать гимн предприятию".
Даётся задание каждому столику сочинить Гимн ДЮЦу.
Подводятся итоги Лучший Гимн. Награждаются жетоны, игрушки..
Яга:
Молодцы! У всех получились шедевры!
Загадки от младенцев
Вам нужно разгадать
Иначе молодильных
Вам яблок не видать!
Второй конкурс для пенсионеров
"Догадайтесь о чём это рассуждают дети?"
Предлагаются загадки «Устами младенца».
Подводятся итоги. Награждение.
Яга:
Я старушка боевая
Да затейница такая
Ноги в пляс меня уносят
Выходи на третий конкурс!
Третий конкурс-танцевальный.
Даётся задание каждому столику станцевать танец выбранный на карточке.
Итоги, награждение
Яга:
Как Пугачёва Алла -
Всегда хотела быть
Шикарно петь мечтала
А получалось - выть!
Теперь же ваша доля,
Сперва, чуть промочив
Романс, аль песня, ария
Про осень зазвучит!
Четвертый конкурс - песенный.
Конкурс 4 песни об осени. Кольцовка песен. Итоги. Награждение
Яга
: Теперь довольна Бабушка!
С победой вас, друзья!
И яблок молодильных
Кладь открываю я!
Яга ходит раздаёт яблоки.
Яга:
Друзья, я их вручаю вам
Пусть сила будет в каждом теле…
Теперь ещё по сотне грамм
Что б было веселее!
Царь:
А я желаю в здравие быть
И жизни царские прожить!
Продолжается банкет, поздравления, свободное общение, ответное слово ветеранов.
Светлана Богатырева
Театрализованное представление по сказке Коза-Дереза, посвященное Дню пожилого человека.
Звучит песня «Бабушка и дедушка»
Ведущий. 1 Добрый вечер, уважаемые гости!
В жизни каждого человека всегда были , есть и будут бабушка и дедушка. И, наверное, из любви и признательности к бабушкам и дедушкам какой-то один мудрый человек объявил 1 октября Международным Днём пожилого человека .
Ведущий. 2 Смотрю я на наших бабушек и дедушек - и не соглашаюсь с тем человеком !
Этот день нужно было назвать международным днём любимых и любящих бабушек и дедушек!
С праздником вас, уважаемые гости!
Реб. 1 Бабушки и дедушки все от первого до последнего ряда
Вас приветствуют дети нашего детского сада!
Реб. 2 Вас сегодня поздравляем и сказку нашу Вам посвящаем !
Реб. 3 Сказки любят все на свете ,
Любят взрослые и дети!
Сказки учат нас добру
И прилежному труду,
Говорят, как надо жить,
Чтобы всем вокруг дружить!
Реб. 4 «Козу Дерезу» на новый лад
Вам покажет детский сад!
Простите, если что не так,
Ведь быть артистом - не пустяк!
Зал украшен в русском стиле.
Дети входят под русскую народную музыку.
Сказочница-девочка : Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости дорогие!
Я – ДАША, сказочница ваша .
Сегодня в нашем театре Вас ожидает много чудес.
А как же без чудес? Без чудес ни одна сказка не обходится .
Что же мне вам рассказать ?
Жили – были два павлина, вот и сказки середина .
Жили – были два гуся, вот и сказка вся !
Дети : Разве это сказка ?
Сказочница : Верно, это не сказка , а только присказка . А наша сказка впереди .
Артисты готовы? (ДА)
А гости - зрители? (ДА)
А суфлеры – дирижеры? (ДА)
Звенит звонок, заливается, наш спектакль начинается. (звонок)
Звучит музыка. Все артисты уходят на свои места.
Музыка, выходит Дед.
Дед : (идет, кричит) Дереза! Дереза!
Куда же ты, запропастилась. (увидел детей)
Здравствуйте, ребята!
А вы не видели мою Козу Дерезу?
Дети : Нет.
Дед : Ой, что же мне делать.
Как же мы с бабой без нее жить будем.
Ведь помощница она, и весело с ней.
Коза : (выглядывает)
Ме-МЕ! Деда.
Дед : Коза ! Кажется моя Дереза!
Музыка, выход Козы
Коза : Ме - ме. Я в огороде была, целую корзину овощей собрала.
Дед : Ой, Коза Дереза ! Ой, умница! Я- то думал - тебя потерял, хожу тебя ищу. Вот и к детям зашел. Дереза, а ты с детьми поздоровалась?
Коза : Ме -ме. Здравствуйте, ребятишки!
Дед : А знаете, какая Коза раньше была . Ой, и баловница!
Коза : Ме - ме, Деда! (стесняется)
Дед : Ладно, ладно. Слушай, Коза , а давай расскажем, что было раньше!
Коза : Давай. (Коза уходит за занавес )
Музыка, Коза убегает
Дед : Застеснялась. А Козу эту, ребята, купил я у мужика одного, а в прочем я не буду рассказывать , лучше посмотрите, как было дело. (Дед уходит за занавес)
Музыка. Ярмарка
Реб. 1 Внимание! Внимание! Внимание!
Открывается весёлое гуляние!
Торопись, честной народ,тебя ярмарка зовёт!
Реб. 2 Ярмарка, ярмарка, весёлая ярмарка!
Приходите, приезжайте,все что надо покупайте!
Музыка. Выбегают девочки и мальчики с лотками.
Дев. 3 Тары-бары, растабары, есть хорошие товары.
Не товар, а сущий клад, разбирайте нарасхват!
Дев. 4 Яблочки садовые, яблочки медовые.
Все наливчатые, все рассыпчатые.
Грушевые и ананас, набирайте про запас!
Дев. 5 Платки, гребешки, расписные петушки.
Небольшой расход, подходи, честной народ!
Дев. 6. Подходите, примеряйте наши ленты и платки!
Время даром не теряйте - доставайте кошельки!
Мал. 7Пироги, кому пироги! Вкусные да пышные!
С малиною и вишнею.
Дев. 8 Вот блинчики-блины!Во печах испечены.
И сочные, и молочные, и крупчатые, и рассыпчатые!
С дымом, с паром, с мёдом, с икрой!
Дев. 9 Здесь на ярмарке игрушки, бубенцы и погремушки,
Ложки, барабаны, дудочки, баяны!
Мал. 10 Ну-ка, дайте ложки нам!
Мы сейчас сыграем вам!
Исп. ТАНЕЦ С ЛОЖКАМИ
Мал. 11 Расступись, честной народ! Медведь на ярмарку идет!
(заходит медведь и молодец с гармошкой)
Знает много он потех, будут шутки, будет смех.
Молодец. 12 На гармошке я играю, Всех детишек потешаю.
Ну-ка, Миша, попляши, твои пляски хороши!
Молодец «играет» на гармошке, медведь танцует : кружится, вприсядку …
Дев. 13 Остановись, дружок, постой! Гармонист ты неплохой,
Ты, сыграй, а мы попляшем на веселой ярмарке нашей!
Дев. 14 Ай да, гармонист! На гармонике играет, глазками моргает.
Посмотрите-ка, девчата, нас он завлекает!
Исп. «Гармонист Тимошка»
Молодец. 12 Ох, устал, Мишутка мой, может быть, пойдем домой?
Медведь кивает, уходят.
Мал. 15 Ой, народ! Ой, народ! Становись- ка в хоровод.
Надо праздник продолжать, Будем петь и танцевать!
Исп. Хоровод.
Все дети садятся.
Музыка. мужик выводит Козу на веревке.
Мужик :15 Козу продаю. Кому нужна Коза ?
Кому нужна Коза , по прозванью Дереза?
Ну, кому нужна Коза , всего за два гроша!
Дед : Мне нужна!
Мужик : Ну, так бери, коли нужна!
Дед : (Дед достает деньги) Деньги возьми.
Мужик : Даром бери. Даром. (Дед осматривает Козу)
Дед : А что это у тебя, Коза , бок ободран?
Коза : Несчастная я. Замученная.
Музыка, песня Козы
(поет) С чего я стала тощей, за что ободран бок.
Нельзя ответить, проще - Хозяин был жесток.
Я на него пахала, ходила по дрова.
И у него всегда я была же не права.
(Коза плачет , Дед плачет)
За что меня терзали и били сироту
Травинки не давали мне подержать во рту.
(Коза плачет , Дед ее жалеет)
Дед : Ну, не плачь! Не надо!
Я тебя в обиду не дам!
Пойдем домой. (Коза подпрыгивает )
Музыка. Занавес открывается
(на сцене дом, Дед приводит Козу домой)
Дед : Знакомьтесь, это вот Коза Дереза .
(В доме их встречает Баба, Петух, Кролик)
Прошу любить и жаловать!
Баба : Ну, здравствуй Дереза!
Музыка, выходит Петух.
Петух : " - Привет! Я веселый Петушок Кирюша!
Музыка, выбегает Кролик.
Кролик : Здравствуйте. Я Кролик Труша!
Баба : Познакомились и ладно, пора и за работу.
Ты, Дед, дров наколи. Ты, Кирюша, горох перебери.
Ты, Труша, щавелем займись. А ты, Коза .
(Коза падает ) Что с тобой, Коза ?
Коза : Устала я с дороги.
Дед : Козу не трогать, пусть отдыхает.
Несчастная она, замученная.
Баба : Ну ладно, отдохнешь - воды принеси.
Я на огород пошла.
(Коза ложится на коврик , Петух перебирает горох, Кролик чистит щавель, Дед рубит дрова, Баба пол метет, Коза , за всеми, наблюдает.)
Коза : Ох, и скучно вы живете!
Петух : Не скучно, а дружно и весело.
Коза : Скажешь тоже, весело! Разве это весело?
Музыка, Коза поет .
Коза : (поет) Перед тем как веселиться, нужно, братцы, разделиться :
Кто - то трудится и пашет, кто - то прыгает и пляшет.
Дайте мне щипнуть немножко щавелечку и горошка
(танцует)
Дело - это не безделье, а работа - не веселье.
Пусть накормят до отвала. Я б тогда потанцевала.
(Входит Дед с дровами) .
Коза : Эх, и достается тебе, Деда. Не жалеют тебя.
Старенький ведь ты!
Дед : А ведь верно!
Коза : Давай, Деда, лучше в шашки сыграем
Дед : Как в шашки?
Коза : Так я белыми, а ты черными,
(Дед чешет голову, входит Баба с капустой)
Баба : А что это ты, Дед, дрова разбросал?
Дед : (зло) Разбросал. Замучили вы меня совсем.
Отдохнуть некогда. Одна Дереза меня жалеет.
(Дед достает шашки, садятся с Козой за стол)
Коза : Твой ход, Деда! Ты не правильно ходишь.
Дед : Как не правильно? Ты что, Коза , все по правилам.
Коза : Не знаю, по каким правилам ты играешь, у меня свои правила. Вот тебе за это!
Дед : Что ты делаешь?
(Коза хохочет , Дед грозит, Коза стреляет во всех шашками)
Баба : Ишь, разбаловались, на дворе темно спать пора ложиться!
Дед : И то верно. Завтра рано вставать.
Петух : Ку- ка - ре - ку! Всех вас рано разбужу.
Кролик : (собирает шашки) Надо шашки все собрать.
Коза : Собирай ты сам, зайчишка! У меня болит хвостишка.
(все ложатся спать, Козе не спится)
Коза : (подходит ко всем) Баба, Деда!
Эй, Кирюша! Кирюша, ты спишь? Труша! И Труша спит. Сейчас я им устрою.
(Кричит) Ку - ка - ре - ку! (все вскочили)
Дед : (зло) Ты, что, Петух, ополоумел. Среди ночи кукарекаешь.
Уходи из дома! Вон из дома! (Петух уходит, все снова ложатся спать)
Музыка. Утро. Дед делает зарядку, Баба варит.
На столе лежит капуста, Коза выбегает , забирает листки капусты, остатки подкинула Кролику, входит Баба, Коза бегает и снова ложится на коврик)
Баба : Ну что, помощники, вставать пора.
А где же капуста? Дед.
(входит удивленный Дед, Кролик радостный грызет капусту)
Дед : Ах ты, воришка!
Баба : Простим его, дед! Помощник, вон какой.
Дед : Помощник! Вон из дому! Помощник!
Ох, ты моя хорошая. (Дед жалеет Козу)
Баба : Ну, Дереза отдохнула, теперь за водой сходи.
Коза : (делает грустный вид) Голодная я! Травки бы пощипать сначала!
Баба : Ну что ж ступай!
Музыка. Занавес закрывается
Музыка. Коза бежит на луг , там другие козы, пьет воду, щиплет траву.
Коза : (поет) Когда гляжу на вас я, козы,
Не могу сдержать слезы!
Вы у меня учитесь, у Козы! Пример берите у Дерезы
(танцует)
У вас бедняжек доля злая, а я вам, козы, не чета.
Живу в избе, а не в сарае, на мягком сплю, гляжу с окна
Раз Дереза взялась за дело - вам, козы, нечего тужить.
Вот бабку выгоню и деда и вместе с вами будем жить (танцует)
Дед с бабой приходят на поляну и слышат, что поет коза
Дед : Ах ты, негодница!
Баба : Хватит! Уходи, Коза . Иди куда хочешь.
Коза : Ведь я. Деда.
Дед : Иди, иди.
(Коза уходит , Дед с Бабой заходят за занавес)
Музыка. Занавес открывается (дом, все сидят за столом)
Петух : А мне ее жалко. Коза , а кукарекать умеет! Талант!
Кролик : И мне ее жалко. Весело с ней было!
Дед : Обо мне заботилась.
Баба : Ну ладно, простим! Ну, Дед вороти ее!
(Входит коза с коромыслом и ведрами)
Коза : Ты, Баба, сказала иди куда хочешь , вот я за водой сбегала.
Дед : Ах, ты наша умница! Ах, ты наша помощница!
Музыка. Занавес закрывается, все артисты выходят.
Дед : Вот и зажили мы – Петух, Кролик, Баба и Коза Дереза
Все : Дружно и весело.
Музыка. Сказочница : (выходит с самоваром)
Даша. Вот и сказочке конец , а кто слушал – молодец!
А самовар-то мой закипает и Всех к чаю приглашает!
Со сдобными и вкусными пряниками русскими!
Милости прошу на чашку чая,
Ведь чай пить – не дрова рубить. !
Дети поют песню «Самовар кипит»
К нам приходите, всех приглашаем,
Вот уж стоит на столе самовар.
Ярко на солнце боками сверкая,
Вот уж пускает колечками пар.
Самовар кипит, самовар поёт,
В нем вода бурлит, разговор ведёт.
До чего ж хорош, наш душистый чай,
Веселей смотри, да гостей встречай!
После песни все дети : Тары-бары, раста-бары. Попьем чайку из самовара!
Все идут пить чай.